Arbeitsplatzorientierte Grundbildung in der Pflegehilfe

1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-7639-6014-9
Verlag: wbv Media GmbH

Buch, Deutsch, 192 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm, Gewicht: 250 g

Wie kann die Vermittlung von Grundbildung dazu beitragen, den Fachkräftemangel in der Pflege zu reduzieren? Die Autorinnen und Autoren des Sammelbandes stellen in ihren Beiträgen interdisziplinäre Forschungs- und Arbeitsergebnisse aus bundesweiten Projekten vor. Die Beiträge gliedern sich in drei Abschnitte: zum aktuellen Stand der Pflegehilfe, zur arbeitsplatzorientierten Grundbildung in der Pflegehilfe und zur Teilhabe an der Gesellschaft und dem Arbeitsmarkt. Es wird über Konzepte, Praxisbeispiele und Bildungsformate von Grundbildungsformaten in der Pflegehilfe berichtet.

Autoren/Hrsg.

Badel, Steffi

Schüle, Lea Melina

Fachgebiete

• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Pflege Ausbildung in der Pflege
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen
• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Berufs- und Studienberatung, Karriereplanung

Inhaltsverzeichnis

Geleitwort der Herausgeberinnen des Sammelbandes

Abstract

Grußwort - Winkler

I Zum aktuellen Stand in der Pflegehilfe
Zum aktuellen Stand in der Pflege - Badel, Schüle
Arbeitsplatzorientierte Grundbildung in der Pflege - Badel
Förderung von Alphabetisierung und arbeitsplatzorientierter Grundbildung in Deutschland - Badel, Schüle
Viele Wege führen zum Ziel - Schwarz
Arbeitsplatznahe Grundbildung für Pflegehilfskräfte - Aydin, Frey, Hall, Raab, Strunz

II Arbeitsplatzorientierte Grundbildung in der Pflegehilfe
Sicher im Lesen und Schreiben - sicher in der Pflege - Rustemeyer
Aus der Praxis, mit der Praxis, in die Praxis - Stuckatz
Lehr- und Lernmaterialien für die Pflegehilfe - Kurz, Ölmann
Deutsch für die Pflege - Hamann, Schwarz

III Teilhabe an der Gesellschaft und dem Arbeitsmarkt
Kursformate von Grundbildungsmaßnahmen in der Pflege - Aydin, Frey, Hall, Raab, Strunz
Wege in die Pflegehilfe - Stuckatz
Politik? Nicht ohne mich! - Gill, Witzel

Über Autor(innen)

Prof.in Dr.in Steffi Badel (Jg. 1958) vertritt die Lehrstuhlprofessur für Wirtschaftspädagogik am Institut für Erziehungswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie leitet das Projekt "Integriertes Angebot zur Alphabetisierung und Grundbildung im Pflegebereich (INA-Pflege 2)".

Lea Melina Schüle, M. A., (Jg. 1991) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Humboldt-Universität zu Berlin und arbeitet im Projekt "Integriertes Angebot zur Alphabetisierung und Grundbildung im Pflegebereich (INA-Pflege 2)".