Buschmann / Burmeister / von Maydell KUGEL: Kommunikation mit unterstützenden Gebärden auf Basis des Heidelberger Elterntrainings
1. Auflage 2020
ISBN: 978-3-437-44566-8
Verlag: Elsevier, München
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Buch, Deutsch,
168 Seiten, Kartoniert, Spiralbindung, Format (B × H): 180 mm x 238 mm, Gewicht: 413 g
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168 Seiten, Kartoniert, Spiralbindung, Format (B × H): 180 mm x 238 mm, Gewicht: 413 g
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Es erklärt, wie Eltern in der alltäglichen Kommunikation mit ihren Kindern vorgehen sollten und zeigt, wie der Sprachtherapeut den Eltern diese Fähigkeiten näherbringt. Dabei geht es nicht nur um das Erlernen von Gebärden, sondern v.a. um die Sensibilisierung für alltägliche Kommunikationssituationen.
Buschmann, Anke
Dorothee von Maydell, BSc Logopädin im Sozialpädiatrischen Zentrum in Hamburg, langjährige Erfahrung in der Diagnostik und Therapie von Sprachentwicklungsstörungen und in der Elternanleitung, zertifizierte Trainerin des Heidelberger Elterntrainings, Bachelor of Science (BSc) im Studiengang "Angewandte Therapiewissenschaft" an der Hochschule Fresenius Hamburg. Heike Burmeister Logopädin im Sozialpädiatrischen Zentrum in Hamburg, langjährigen Erfahrung in der Diagnostik und Therapie mehrfachbehinderter Kinder, in der Beratung der Familien und im Bereich Unterstützte Kommunikation, zertifizierte Trainingsleiterin des Heidelberger Elterntrainings, Fortbildungsleiterin zu den Themen Sprachförderung und Gebärdeneinsatz. Dr. Anke Buschmann Diplom-Psychologin, mehrjährige Tätigkeit am Sozialpädiatrischen Zentrum des Universitätsklinikums Heidelberg, Gründung und Leitung des ZEL-Zentrum für Entwicklung und Lernen in Heidelberg, Autorin "Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung", Lehrbeauftragte an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
1 Theoretische und empirische Grundlagen 2 Konzeption von KUGEL 3 Evaluation von KUGEL 4 Ablauf von KUGEL 5 Ablauf des KUGEL-Tageskurses Anhang mit Arbeitsmaterialien
Es erklärt, wie Eltern in der alltäglichen Kommunikation mit ihren Kindern vorgehen sollten und zeigt, wie der Sprachtherapeut den Eltern diese Fähigkeiten näherbringt. Dabei geht es nicht nur um das Erlernen von Gebärden, sondern v.a. um die Sensibilisierung für alltägliche Kommunikationssituationen.
Buschmann, Anke
Dorothee von Maydell, BSc Logopädin im Sozialpädiatrischen Zentrum in Hamburg, langjährige Erfahrung in der Diagnostik und Therapie von Sprachentwicklungsstörungen und in der Elternanleitung, zertifizierte Trainerin des Heidelberger Elterntrainings, Bachelor of Science (BSc) im Studiengang "Angewandte Therapiewissenschaft" an der Hochschule Fresenius Hamburg. Heike Burmeister Logopädin im Sozialpädiatrischen Zentrum in Hamburg, langjährigen Erfahrung in der Diagnostik und Therapie mehrfachbehinderter Kinder, in der Beratung der Familien und im Bereich Unterstützte Kommunikation, zertifizierte Trainingsleiterin des Heidelberger Elterntrainings, Fortbildungsleiterin zu den Themen Sprachförderung und Gebärdeneinsatz. Dr. Anke Buschmann Diplom-Psychologin, mehrjährige Tätigkeit am Sozialpädiatrischen Zentrum des Universitätsklinikums Heidelberg, Gründung und Leitung des ZEL-Zentrum für Entwicklung und Lernen in Heidelberg, Autorin "Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung", Lehrbeauftragte an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
1 Theoretische und empirische Grundlagen 2 Konzeption von KUGEL 3 Evaluation von KUGEL 4 Ablauf von KUGEL 5 Ablauf des KUGEL-Tageskurses Anhang mit Arbeitsmaterialien
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Webcode: sack.de/l5ozi