Brückenkurs Physik

MINTestanforderungen fürs Studium
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-662-59552-7
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 195 Seiten, Paperback, Format (B × H): 155 mm x 2450 mm, Gewicht: 318 g

Reihe: Lehrbuch

Dieses Lehrbuch fasst alle wesentlichen, für das Studium eines MINT-Faches relevanten Inhalte der Physik zusammen und hilft physikalisches Grundwissen aufzufrischen. Es unterstützt Studienanfänger dabei, die Routine in der konkreten Anwendung, die an der Hochschule vorausgesetzt wird, zu festigen. Dabei folgt die Stoffauswahl dem Mindestanforderungskatalog Physik, den ein Arbeitskreis aus Professoren der baden-württembergischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften zusammengestellt hat.

Die Grundbegriffe aus Mechanik, Elektrizität, Wärmelehre und Optik werden verständlich dargestellt und durch zahlreiche Abbildungen veranschaulicht. Durch mehr als 111 Übungsaufgaben mit Lösungen kann der Leser seine Fähigkeiten selbständig überprüfen, erweitern und trainieren. So bietet dieses Werk als Brückenkurs eine optimale Vorbereitung für die Vorlesungen zur Physik – und leistet auch darüber hinaus in ersten zwei Semestern zur Vorbereitung von Übungszetteln und den ersten Klausuren wertvolle Dienste.

Zielgruppe

Lower undergraduate

Autoren/Hrsg.

Harten, Ulrich

Giel, Dominik

Fachgebiete

• Technische Wissenschaften Technik Allgemein Physik, Chemie für Ingenieure
• Naturwissenschaften Physik Physik Allgemein

Inhaltsverzeichnis

1. Grundlagen.- 2. Mechanik.- 3. Elektrizitätslehre.- 4 Wärmelehre.- 5. Optik.- Anhang: Verwendete Formelzeichen, Einheiten und Naturkonstanten.

Über Autor(innen)

Dominik Giel wurde 2013 im Rahmen des „Qualitätspakts Lehre“ des BMBF zur Verbesserung der Lehrqualität an die Hochschule Offenburg berufen, wo er u.a. für die Brückenkurse Physik verantwortlich ist. Neben der Lehr-Lernforschung beschäftigt er sich mit der Entwicklung optischer Messsysteme.

Ulrich Harten ist Professor für Physik an der Hochschule Mannheim. Er ist Autor von drei Lehr- und Übungsbüchern für Physik im Nebenfach und Herausgeber der deutschen Ausgabe des Buches zur „Peer-Instruction“-Didaktik des Harvard-Professors Eric Mazur.