Steiner | Ressourcenorientierte Logopädie | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 192 Seiten

Steiner Ressourcenorientierte Logopädie


Perspektiven für ein starkes Netzwerk in der Therapie

E-Book, Deutsch, 192 Seiten

ISBN: 978-3-456-95874-3
Verlag: Hogrefe AG
Format: PDF
 Kopierschutz: Wasserzeichen (»Systemvoraussetzungen)

Sprache ist ein Urinstinkt des Menschen und Ausdruck unserer Persönlichkeit. Sie legt den Grundstein für unsere Rolle in der Gesellschaft. Die Logopädie ist verantwortlich für Prävention, Beratung, Diagnostik, Therapie und die wissenschaftliche Erforschung der menschlichen Kommunikation und ihrer Beeinträchtigungen. Das Berufsbild ist im Wandel - ausdrücklich zeigen die verschiedenen Beiträge der Ressourcenorientierten Logopädie die Parameter dieses Wandels: Logopädische Therapie agiert autonom, interprofessionell und heilpädagogisch. Logopädie therapiert Menschen mit sprachlichen Beeinträchtigungen über die ganze Lebensspanne, passt sich auch an die heutigen Erfordernisse einer alternden Bevölkerung und ihrer komplexen Krankheitsbilder an und bedenkt die Veränderungen in den gesundheitsbezogenen Settings. Das Fachbuch erweitert die Fachlichkeit innerhalb der Logopädie, weil es den Fokus auf die Ressourcen und ihre Konnotationen legt. Dabei gelingt ein Theorie-Praxis-Transfer anhand von Fallsituationen aus der logopädischen Therapie.
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Zielgruppe

Logopäden in Praxis, Wissenschaft und Lehre, Sprachtherapeuten

Autoren/Hrsg.

Steiner, Jürgen

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

1;Ressourcenorientierte Logopädie;1
1.1;Inhaltsverzeichnis;7
1.2;Vorwort;9
1.3;Teil I: Grundlegungen;11
1.3.1;1 Ressourcen in der Logopädie;13
1.3.1.1;Vorstellung der Beiträge;33
1.3.2;2 Qualität als Orientierung für therapeutische Entscheidungen;37
1.4;Teil II: Ressourcen auf der Mikroebene;57
1.4.1;3 Eine starke Persönlichkeit als Ressource therapeutischer Kompetenz;59
1.4.1.1;Reflexion und Selbstsorge;59
1.4.2;4 Lebensqualität bei Aphasie;77
1.4.2.1;Blitzlichter auf besondere Lebensläufe;77
1.5;Teil III: Ressourcen auf der Mesoebene;87
1.5.1;5 Im Dialog beim Znüni;89
1.5.1.1;Essenssituationen in Spielgruppen als Ressource der alltagsintegrierten Sprachförderung;89
1.5.2;6 Das sprachliche Umfeld als Ressource bei Kindern mit verzögerter Sprachentwicklung;103
1.5.3;7 Der Weg zum Transfer – erfolgreiche Unterstützung durch Eltern;115
1.5.4;8 Miteinander statt nebeneinander: Moderierte Runde Tische (MoRTi);123
1.5.5;9 Aphasietherapie: Die Kooperation der Gesprächspartner als Ressource;135
1.5.6;10 Kombiniert-Psychologische Übungstherapie (KPÜ);149
1.5.6.1;Ein ursachen-, ressourcen- und lösungsorientiertes Vorgehen von psychogen bedingten funktionellen Dysphonien;149
1.6;Teil IV: Ressourcen auf der Makroebene;161
1.6.1;11 Neue Medien in der Sprachtherapie;163
1.6.1.1;Chancen für eine ressourcenorientierte therapeutische Versorgung;163
1.6.2;12 Logopädie zwischen hohem Anspruch und geminderten realen Möglichkeiten;175
2;Zusammenfassung;181
2.1;Thesen zu den ausgewählten Themen einer ressourcenorientierten Logopädie;181
3;Herausgeber;185
4;Mitautorinnen/-autoren;186
5;Sachwortregister;190

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