Buch, Dutch, Flemish, 165 Seiten, Book + eBook, Format (B × H): 170 mm x 240 mm, Gewicht: 312 g
Buch, Dutch, Flemish, 165 Seiten, Book + eBook, Format (B × H): 170 mm x 240 mm, Gewicht: 312 g
ISBN: 978-90-368-1542-0
Verlag: Bohn Stafleu Van Loghum
Ondersteuning van zelfmanagement wordt steeds belangrijker voor de verpleegkundige en de praktijkondersteuner in de huisartsenpraktijk. Samenwerking en gezamenlijke besluitvorming vormen de basis voor daarvoor. De in dit boek geïntroduceerde praktische stappenreeks van gedragsverandering (openstaan - begrijpen - willen - kunnen - doen - blijven doen) bevordert een methodische aanpak bij de voorlichting en ondersteuning van zelfmanagement bij persoonsgerichte zorg.
Nieuw in deze herziene uitgave is de nadruk op ondersteuning van zelfmanagement van chronisch zieken op basis van het zogeheten chronischezorgmodel. Daarnaast is er aandacht voor voorlichting aan mensen met beperkte taal- en informatievaardigheden en bevat het boek video's van voorlichtings- en ondersteuningsgesprekken. Tot slot bevat het boek toegepaste theorie met voorbeelden uit de verpleegkundige praktijk.
Dit boek is bestemd voor studenten verpleegkunde (hbo-v), studenten verpleegkundige vervolgopleiding, verpleegkundigen, praktijkondersteuners, nurse practitioners, verpleegkundig specialisten.
Marieke van der Burgt is docent aan de opleiding verpleegkunde van het Rijn IJssel in Arnhem, publicist en trainer patiëntenvoorlichting. Berty Terra heeft een jarenlange ervaring als docent psychologie/agogiek en trainer patiëntenvoorlichting en gespreksvaardigheden aan Fontys Hogeschool Eindhoven. Els van Mechelen-Gevers heeft een jarenlange ervaring als docent aan de opleiding verpleegkunde en is momenteel werkzaam als publicist op het gebied van gezondheidskunde en patiëntenvoorlichting.
Zielgruppe
Upper undergraduate
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
Weitere Infos & Material
- Voorlichting en zelfmanagementondersteuning.- Persoonlijke bagage.- Gesprekken over zelfmanagement.- De stap Openstaan.- De stap Begrijpen.- De stap Willen.- De stap Kunnen.- De stap Doen.- De stap Blijven doen.- Coördinatie en continuïteit.- Hulpmiddelen en methoden.- Overzicht van analyse en interventies in de stappen.- Checklist voor de beoordeling van schriftelijk voorlichtingsmateriaal.