Angel / Erdnüss / Faber | Klick! Deutsch - Östliche Bundesländer und Berlin / 9. Schuljahr - Sprechen, Lesen, Schreiben | Buch | 978-3-06-060995-6 | sack.de

Buch, Deutsch, 192 Seiten, Format (B × H): 196 mm x 268 mm

Reihe: Klick! Deutsch - Östliche Bundesländer und Berlin

Angel / Erdnüss / Faber

Klick! Deutsch - Östliche Bundesländer und Berlin / 9. Schuljahr - Sprechen, Lesen, Schreiben

Schülerbuch

Buch, Deutsch, 192 Seiten, Format (B × H): 196 mm x 268 mm

Reihe: Klick! Deutsch - Östliche Bundesländer und Berlin

ISBN: 978-3-06-060995-6
Verlag: Cornelsen Verlag


Informationen zum Titel:




Übersichtliche Gliederung


Das Lehrwerk gliedert sich in
Themenkapitel, Lesekapitel, Trainingseinheiten zu Grammatik und Rechtschreiben
.

Ab Band 8 gibt es zusätzlich
Trainingseinheiten zum Beruf
.




Themenkapitel


Eingangsdoppelseite: Aktivierung des Vorwissens, Anknüpfen an eigene Erfahrungen sowie an Inhalte anderer Fächer

Zentrales, vorentlastetes Material mit Lese- und Schreibaufgaben

Weiterführende Texte, Übungen, Projektideen




Lesekapitel


Gedichte und Erzähltexte mit zielgruppenadäquater Textentlastung werden produktionsorientiert erschlossen und regen zum Erzählen und Weiterlesen an.




Trainingseinheiten zu Grammatik und Rechtschreiben


Induktive Vorgehensweise

Elementarisierung

Konsequente Funktionalität







Informationen zur Reihe:




Inklusiver Unterricht - Materialien für Lernende mit erhöhtem Förderbedarf




Grundlage für die Themenwahl bilden neben den Deutschlehrplänen auch die Lehrpläne anderer Fächer. Klick! Deutsch berücksichtigt bereits ab Band 5 das Thema Berufsorientierung; ab Band 8 ist es Schwerpunkt. Spezielle Einheiten zur Prüfungsvorbereitung enthält Band 10 (in den Kopiervorlagen ab Klasse 8).




Prinzipien des Lehrwerks


Textentlastung, visuelle Unterstützung

Lernen mit konsequentem Lebensweltbezug und Berufsorientierung

Fachspezifisch und überfachlich einsetzbare Strategien und Methoden, die schrittweise eingeführt und ritualisiert angewendet werden

Berücksichtigung der Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik

Differenzierung, Elementarisierung




Übersichtliche Gliederung


Das Lehrwerk gliedert sich in
Themenkapitel, Lesekapitel, Trainingseinheiten zu Grammatik und Rechtschreiben
.

Ab Band 8 gibt es zusätzlich
Trainingseinheiten zum Beruf
.




Themenkapitel


Eingangsdoppelseite: Aktivierung des Vorwissens, Anknüpfen an eigene Erfahrungen sowie an Inhalte anderer Fächer

Zentrales, vorentlastetes Material mit Lese- und Schreibaufgaben

Weiterführende Texte, Übungen, Projektideen




Lesekapitel


Gedichte und Erzähltexte mit zielgruppenadäquater Textentlastung werden produktionsorientiert erschlossen und regen zum Erzählen und Weiterlesen an.




Trainingseinheiten zu Grammatik und Rechtschreiben


Induktive Vorgehensweise

Elementarisierung

Konsequente Funktionalität




Kopiervorlagen mit CD-ROM


Umfangreiches Differenzierungsmaterial, passgenau zum Schülerbuch, ermöglicht auch zieldifferentes Arbeiten

CD-ROM zur weiteren Individualisierung mit editierbaren
Word-
Vorlagen

Hilfe beim Erstellen individueller Förderpläne




Die Arbeitshefte


Schreiben/Lesen


und


Rechtschreiben/Grammati


k


Üben und Festigen zentraler Kompetenzen

Konzentrationsübungen


Das-kann-ich
-Seiten zur Überprüfung des Lernfortschritts

Ab Band 9: integriertes Arbeitsheft zur Vorbereitung auf Beruf und Leben




Handreichungen für den Unterricht


Knapp und übersichtlich: Erläuterungen zum Inhalt, Lösungen, Tipps zur Differenzierung
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