Diversität und Digitalität in der Hochschullehre

Innovative Formate in digitalen Bildungskulturen
1. Auflage 2024
ISBN: 978-3-8376-6938-1
Verlag: Transcript Verlag

Buch, Deutsch, Band 8, 282 Seiten, Kt, Format (B × H): 154 mm x 235 mm, Gewicht: 500 g

Reihe: Hochschulbildung: Lehre und Forschung

Was kennzeichnet studentische Diversität? Wie kann Digitalität Wege bereiten, um die vielfältigen Bedürfnisse von Studierenden stärker zu adressieren? Die Beiträger*innen bündeln Erkenntnisse bezüglich eines innovativen Umgangs mit Diversität in der Hochschullehre. Dabei stehen digitale Lehr-, Lern-, Prüfungs- und Beratungsformate im Zentrum, welche die Qualität der Lehre stetig verbessern. Somit entstehen neue, intersektionale Ideen für Wissenschaftler*innen und Hochschullehrende, die studentischer Diversität mit digitalen Kulturen begegnen wollen.

Autoren/Hrsg.

Witt, Theresia

Herrmann, Carmen

Mrohs, Lorenz

Brodel, Hannah

Lindner, Konstantin

Maidanjuk, Ilona

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Medien- und Kommunikationswissenschaften Kommunikationswissenschaften Digitale Medien, Internet, Telekommunikation
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Philosophie der Erziehung, Bildungstheorie

Über Autor(innen)

Herrmann, Carmen
Carmen Herrmann (M.Sc.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Kompetenzzentrum Beratung im schulischen Kontext im Forschungsprojekt 'DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln' an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Witt, Theresia
Theresia Witt (M.Sc.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts und arbeitet im interdisziplinären Forschungsprojekt 'DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln' an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Brodel, Hannah
Hannah Brodel (M.A.) ist Hochschuldidaktikerin im interdisziplinären Forschungsprojekt 'DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln' an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Mrohs, Lorenz
Lorenz Mrohs (M.A.) ist Projektkoordinator im interdisziplinären Forschungsprojekt 'DiKuLe – Digitale Kulturen der Lehre entwickeln' an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Maidanjuk, Ilona
Ilona Maidanjuk (M.Sc.) ist Studienrätin an der Staatlichen Berufsschule III Business School Bamberg und Lehrbeauftragte an der Professur für Wirtschaftspädagogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Lindner, Konstantin
Konstantin Lindner (Prof. Dr. theol.), geb. 1976, lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterricht am Institut für Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wertebildung, religiöse Bildung in einer Kultur der Digitalität, kulturelle (Lehrkräfte-)Bildung sowie konfessionell-kooperativer Religionsunterricht.