Buch, Deutsch, 242 Seiten, vierfarb., zahlr. Abb., Format (B × H): 213 mm x 228 mm, Gewicht: 718 g
Reihe: Sprache der Malerei
Ein Leitfaden zur Analyse und Gestaltung von Gemälden
Buch, Deutsch, 242 Seiten, vierfarb., zahlr. Abb., Format (B × H): 213 mm x 228 mm, Gewicht: 718 g
Reihe: Sprache der Malerei
ISBN: 978-3-14-018129-7
Verlag: Schoeningh Verlag
Mit
liegt ein Leitfaden vor, der sowohl Schülerinnen und Schülern als auch Kunstinteressierten Annäherungsmöglichkeiten an Werke der Malerei eröffnet. Er macht die
Regeln der Bildsprache
für den Betrachtenden und den Gestaltenden anschaulich und nachvollziehbar.
Die meisten dieser Regeln können auf die Fotografie und die Zeichnung übertragen werden. So ist das Buch für die Arbeit im Unterricht genauso geeignet wie für die eigenständige Auseinandersetzung mit Bildern und damit ein wertvoller Ratgeber über die Schule hinaus.
„Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte“
– die Ganzheitlichkeit unserer visuellen Wahrnehmung macht es möglich.
Doch auch die Bildsprache funktioniert ähnlich wie die Wortsprache nach beschreibbaren Regeln: Bevor man dort mit tiefem Verständnis zuhören kann und zu einem intuitiven guten sprachlichen Ausdruck gelangt, muss man Buchstaben, Worte und grammatikalische Regeln gelernt haben.
So ist es auch im visuellen Bereich: Ein
vertieftes Verständnis
von Kunstwerken und
bewusstes eigenes bildnerisches Gestalten
kann nur dann gelingen, wenn man die Regeln der Bildsprache kennt.
Hier setzt dieses Buch an: Zunächst werden grundsätzliche Fragen zur Bildanalyse angesprochen. Im Anschluss werden die möglichen Schritte einer Werkanalyse systematisch vorgestellt. Ein letztes Kapitel liefert wichtige Hintergrundinformationen und Anwendungsbeispiele: Hier werden die bildsprachlichen Mittel und ihr Zusammenhang mit der Bildgattung, der Kunstkonzeption und der Stilkunde vorgestellt.
Wesentliches Konzept des Buches ist die Veranschaulichung: Die Inhalte werden in ihren Beschreibungs- und Deutungsmöglichkeiten vorgestellt und schließlich in über 200 farbigen Abbildungen veranschaulicht.
Der Klarheit wegen bemüht sich das Buch um eine sehr schematische Struktur. Es ist aber unbedingt nötig, einem Bild sehr viel freier zu begegnen. Dieser Leitfaden soll daher eher als „Vokabel- und Grammatikbuch“ verstanden werden. Als hilfreicher Ratgeber schult er den sicheren und selbstverständlichen Umgang mit Bildern.
