Kompetent beobachten

Sehen - Verstehen - Handeln. Beobachtungsbögen und umfassender Leitfaden zur Bildungsdokumentation. Für Kinder vom ersten Lebensjahr bis zum Schuleintritt.
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-451-34775-7
Verlag: Verlag Herder

Buch, Deutsch, 76 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 435 g

Dieses Verfahren für praxisnahe Bildungsdokumentation, Früherkennung und alltagstaugliche Partizipation leitet sicher und strukturiert durch den gesamten Beobachtungsprozess und entlastet von zusätzlicher Schreibarbeit. Es umfasst die Bereiche der Bildungsdokumentation und Früherkennung (Diagnostik) und wird bei der Zertifizierung von Familienzentren entsprechend bepunktet. Ein Beispiel gelebter Erziehungspartnerschaft im Alltag.

Autoren/Hrsg.

Backes, Sabine

Künkler, Nikola

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung Kindergarten & Vorschule
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Methoden des Lehrens und Lernens
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Altersgruppen Kinder- und Jugendsoziologie

Über Autor(innen)

Backes, Sabine
Sabine Backes, Diplom Sozialpädagogin, Lehrbeauftragte Sozialpädagogikschule Nienburg
Nikola Künkler, Diplom Sozialpädagogin und Approbierte Psychotherapeutin
(Ki Ju)

Künkler, Nikola
Sabine Backes, Diplom Sozialpädagogin, Lehrbeauftragte Sozialpädagogikschule Nienburg
Nikola Künkler, Diplom Sozialpädagogin und Approbierte Psychotherapeutin
(Ki Ju)

Sabine Backes, geb. 1964, ist Dipl. Sozialpädagogin, Mediatorin und Erzieherin, Mitinhaberin und Gründerin des Instituts für Fort- und Weiterbildung, „Persönlichkeit & Profil“. Seit vielen Jahren freiberuflich tätig in der Aus- und Fortbildung. Parallel Lehrbeauftragte der Sozialpädagogikschule für Erzieher in Nienburg.
Nikola Künkler ist Dipl. Sozialpädagogin und approbierte Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche. Sie ist Mitinhaberin und Gründerin des Instituts für Fort- und Weiterbildung, „Persönlichkeit & Profil“. Seit vielen Jahren arbeitet sie freiberuflich in der Aus- und Fortbildung für Pädagogen.