Buch, Englisch, 188 Seiten, Format (B × H): 328 mm x 166 mm, Gewicht: 436 g
Reihe: Birkbeck Law Press
Law, Psychoanalysis and the Politics of Student Protest
Buch, Englisch, 188 Seiten, Format (B × H): 328 mm x 166 mm, Gewicht: 436 g
Reihe: Birkbeck Law Press
ISBN: 978-0-367-90372-5
Verlag: Taylor & Francis Ltd
Following a primarily psychoanalytic line of enquiry, it engages a range of disciplines – law, philosophy, literature, gender studies, cultural studies and political economy – in order better to understand the conditions of possibility of an emancipatory, or decolonised, higher education. And this in the context of both the inter-generational transmission of the trauma of colonialism, on the one hand, and, on the other, the trauma of neoliberal subjectivity in the postcolonial university. Oriented around an important lecture by Jacqueline Rose, the volume contains contributions from world-renowned authors, such as Judith Butler and Achille Mbembe, as well as numerous legal and other theorists who share their concern with interrogating the contemporary crisis in higher education.
This truly interdisciplinary collection will appeal to a wide range of readers right across the humanities, but especially those with substantial interests in the contemporary state of the university, as well as those with theoretical interests in postcolonialism, psychoanalysis, gender studies, cultural studies, jurisprudence and law.
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
- Rechtswissenschaften Recht, Rechtswissenschaft Allgemein Rechtsgeschichte, Recht der Antike
- Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Rechtssoziologie
- Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem Bildungspolitik, Bildungsreform
- Sozialwissenschaften Psychologie Psychologie / Allgemeines & Theorie Psychologische Theorie, Psychoanalyse Psychoanalyse (S. Freud)
- Rechtswissenschaften Öffentliches Recht Verwaltungsrecht Schul-, Hochschul- und Prüfungsrecht, Wissenschaftsrecht, Forschung
- Sozialwissenschaften Politikwissenschaft Internationale Beziehungen Kolonialismus, Imperialismus
- Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Geschichte der Pädagogik, Richtungen in der Pädagogik
- Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Philosophie der Erziehung, Bildungstheorie
- Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungswesen: Organisation und Verwaltung
- Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung Universitäten, Hochschulen
- Rechtswissenschaften Recht, Rechtswissenschaft Allgemein Rechtssoziologie, Rechtspsychologie, Rechtslinguistik
- Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Weltgeschichte & Geschichte einzelner Länder und Gebietsräume Geschichte einzelner Länder Afrikanische Geschichte
- Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Kolonialgeschichte, Geschichte des Imperialismus
- Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Multikulturelle Pädagogik, Friedenserziehung
Weitere Infos & Material
1 Overcoming Hamlet – notes for a future
JACO BARNARD-NAUDÉ
2 The Legacy
JACQUELINE ROSE
3 We still have not broken the code
VJ COLLIS-BUTHELEZI
4 The university now: What it will have been for what it is becoming
SARAH NUTTALL
5 Within the time of the aftermath
JUDITH BUTLER
6 “Lock your doors!”, or “the beginning of after”
PIERRE DE VOS
7 The queer in decolonial times: Rhodes Must Fall and (im)possibilities in times of uncertainty
LWANDO SCOTT
8 A change in, but not of, the system
KARIN VAN MARLE
9 On the materiality of #MustFall protest: Shame, envy, and the politics of spectacle
WAHBIE LONG
10 An untimely meditation on a time “out of sync”
AB (BENDA) HOFMEYR
11 Thoughts on the planetary: An interview with Achille Mbembe
ACHILLE MBEMBE
12 The afterlife
JOEL M MODIRI
13 Protest, play and the failure of haunting in the land (sometimes) called Australia – a response to Jacqueline Rose
JULIET ROGERS
14 Afterword
JACQUELINE ROSE
