Wissenschaftliches Arbeiten im Wirtschaftsinformatik-Studium

Leitfaden für die erfolgreiche Abschlussarbeit
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-662-57948-0
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 93 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 147 g

Reihe: Lehrbuch

Dieses Buch gibt Studierenden kompakt, übersichtlich und modular viele hilfreiche Tipps zur Vorbereitung und Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit. Neben den Besonderheiten der Fachdisziplin Wirtschaftsinformatik bezieht es auch Themen wie Selbst- und Zeitmanagement ein. Die einzelnen Module sind in sich abgeschlossen, so dass sie unabhängig voneinander genutzt werden können. Außerdem wird noch ein Einblick hinter die Kulissen des Begutachtungsprozesses gegeben, um zu verdeutlichen, wie und nach welchen Kriterien wissenschaftliche Arbeiten bewertet werden.

Zielgruppe

Upper undergraduate

Autoren/Hrsg.

Bergener, Katrin

Clever, Nico

Stein, Armin

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Berufs- und Studienberatung, Karriereplanung
• Wirtschaftswissenschaften Betriebswirtschaft Wirtschaftsinformatik, SAP, IT-Management
• Mathematik | Informatik EDV | Informatik Angewandte Informatik Wirtschaftsinformatik
• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaften: Allgemeines Wissenschaftliches Arbeiten, Studientechnik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Wissenschaftliches Arbeiten, Studientechnik

Inhaltsverzeichnis

Vorbereitungen: Selbstmanagement – Zeitmanagement – Kommunikation mit Betreuern – Themenfindung – Arbeitstypen und Forschungsmethoden – Exposé.- Schreibprozess: Gliederung – Literatursuche – Literaturverwaltung – Lesen wissenschaftlicher Texte – Zitieren – Nutzung von Formatvorlagen – Schreiben – Umfang – Fertigstellung.- Abgabe und Bewertung: Bewertungsgrundlagen – Begutachtung – Verteidigung.

Über Autor(innen)

Dr. Katrin Bergener, Dr. Nico Clever und Dr. Armin Stein haben am Institut für Wirtschaftsinformatik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster promoviert und sind dort seit vielen Jahren in Forschung und Lehre tätig. Sie haben zahlreiche Seminar-, Bachelor- und Masterarbeiten betreut und bieten für Studierende Kurse zur Vorbereitung und Anfertigung von wissenschaftlichen Arbeiten an. In ihrer Forschung und im Rahmen von Projekten beschäftigen sie sich auch mit didaktischen Methoden zur Erreichung von Lernzielen.