Borke / Schwentesius | Kultursensitives Arbeiten in der Kita | Buch | 978-3-556-07228-8 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 152 Seiten, Format (B × H): 212 mm x 300 mm, Gewicht: 583 g

Reihe: Berichte aus dem Kompetenzzentrum frühe Bildung

Borke / Schwentesius

Kultursensitives Arbeiten in der Kita

Ein Leitfaden für pädagogische Fachkräfte
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-556-07228-8
Verlag: Carl Link Verlag

Ein Leitfaden für pädagogische Fachkräfte

Buch, Deutsch, 152 Seiten, Format (B × H): 212 mm x 300 mm, Gewicht: 583 g

Reihe: Berichte aus dem Kompetenzzentrum frühe Bildung

ISBN: 978-3-556-07228-8
Verlag: Carl Link Verlag


In Kitas treffen Kinder und Familien aus unterschiedlichen kulturellen Kontexten und folglich auch mit verschiedenen Vorstellungen von kindlicher Bildung und deren Begleitung aufeinander.

Um dieser Vielfalt angemessen begegnen zu können, bedarf es unterschiedlicher Kompetenzen, welche in die Bereiche Wissen, Können und Haltung eingeordnet werden können.
In diesem Buch wird anhand des Ansatzes der kultursensitiven Frühpädagogik Schritt für Schritt beschrieben, wie Sie gemeinsam mit Ihrem gesamten Team kulturelle Vielfalt systematisch im Alltag berücksichtigen können. Die große Materialsammlung unterstützt Sie praxisnah bei den Themen Teamfortbildungen, Förderung der Reflexionskompetenz, Haltung, Eingewöhnung und Zusammenarbeit mit Eltern.

Aus dem Inhalt:

- Erkenntnisse aus der kulturvergleichenden Familienforschung

- Kultursensitive Frühpädagogik

- Haltung

- Eingewöhnung

- Zusammenarbeit mit Eltern

- Arbeitsmaterialien

Autoren:
Jörn Borke, Dr. rer. nat., Dipl.-Psychologe, Professor für Entwicklungspsychologie der Kindheit an der Hochschule Magdeburg-Stendal, Vorstandsmitglied im Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) an der Hochschule Magdeburg-Stendal sowie Mitglied des Sprecherrates beim Forschungsnetz Frühe Bildung in Sachsen-Anhalt (FFB).
Anja Schwentesius, Dr. phil., Dipl.-Pädagogin, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Geschäftsführungam Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) an der Hochschule Magdeburg-Stendal und Mitglied des Sprecherrates beim im Forschungsnetz Frühe Bildung inSachsen-Anhalt (FFB)

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