Bürgi / Amberg | Kompetenzorientierte Spielsituationen | Buch | 978-3-0355-2214-3 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 276 Seiten, Format (B × H): 190 mm x 260 mm

Bürgi / Amberg

Kompetenzorientierte Spielsituationen

Planen, gestalten, begleiten, dokumentieren
1. Auflage 2023
ISBN: 978-3-0355-2214-3
Verlag: hep verlag

Planen, gestalten, begleiten, dokumentieren

Buch, Deutsch, 276 Seiten, Format (B × H): 190 mm x 260 mm

ISBN: 978-3-0355-2214-3
Verlag: hep verlag


Kleine Kinder lernen am besten im Spiel. Worauf kommt es bei der Gestaltung von Spielsituationen im schulischen Kontext an?
Sie sollen anforderungsreich sein, kompetent begleitet werden und das Lernen der Kinder entwicklungsgemäss unterstützen.
Mithilfe eines didaktischen Modells und Praxisbeispielen aus der Schuleingangsstufe wird in diesem Band aufgezeigt, wie Lernen im Spiel im Unterricht gefördert wird.

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