Kinderzeichnungen neu entdecken

Der Ausdruck von frühem Erleben in Bildern
1. Auflage 2026
ISBN: 978-3-7841-3903-6
Verlag: Lambertus-Verlag

Buch, Deutsch, 200 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 230 mm

Kinder drücken in ihren frühen Zeichnungen unbewusst ihr Erleben aus. Diese Bilder sind weit mehr als Kritzeleien - sie geben wertvolle Einblicke in die Persönlichkeitsentwicklung.

Dieses Buch bietet erstmals eine übersichtliche und verständliche Darstellung der Entwicklung von Kinderzeichnungen in den ersten sechs Lebensjahren und darüber hinaus für ältere Kinder im Rahmen der Psychotherapie. Es unterstützt Eltern, Fachkräfte sowie (Psycho-)Therapeut:innen und Ärzt:innen dabei, kindliche Ausdrucksformen besser zu verstehen, wertzuschätzen und angemessen zu begleiten.
Gerade in einer zunehmend digitalisierten Welt, in der schon kleine Kinder viel Zeit mit Bildschirmen verbringen, setzt das Buch einen wichtigen Gegenimpuls: Es lenkt den Blick zurück auf das kreative Gestalten als natürlichen Entwicklungsraum und fördert eine entschleunigte, gesunde Kindheit.
Anhand konkreter Zeichnungsbeispiele zeigt das Buch, wie sich emotionale und gesundheitliche Entwicklungen früh erkennen lassen. Es verdeutlicht zudem die Bedeutung von Kinderzeichnungen in der (psycho-)therapeutischen Praxis und wie sie den Heilungsprozess wirkungsvoll unterstützen können.

Ein praxisnaher Leitfaden für alle, die Kinder in ihrer Entwicklung begleiten und stärken möchten.

Autoren/Hrsg.

Butzmann, Erika

Frenken, Ralph

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie Entwicklungspsychologie Pädagogische Psychologie
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Pädagogische Psychologie

Über Autor(innen)

Erika Butzmann, Dr. phil., Erziehungswissenschaftlerin und Entwicklungspsychologin, seit 30 Jahren tätig in der Elternbildung und -beratung und in der Weiterbildung für Fachkräfte in der Frühpädagogik, mehrere Jahre Lehraufträge an der Universität Bremen, seit 15 Jahren Erziehungsberatung in einer großen Kinderarztpraxis, seit 20 Jahren Vorträge u.a. zur Bedeutung der Kinderzeichnung für das Selbsterkennen.

Ralph Frenken, Dr. phil., Diplom-Psychologe und Erziehungswissenschaftler, approbierter Kinder und Jugendlichen-Psychotherapeut. Wissenschaftlicher Autor mit Veröffentlichungen zu Kindheitsgeschichte, Mystik, engem Wickeln von Babys, Psychologie der Kunst und paläolithischen Bildern. 2020 - 2022 Universitätsassistent an der Universität Innsbruck.
Homepage: www.ralphfrenken.de