Cameron / Gregory | Rethinking Letter Grades | Buch | 978-1-55379-537-7 | www.sack.de

Buch, Englisch, 64 Seiten, Format (B × H): 178 mm x 229 mm, Gewicht: 136 g

Cameron / Gregory

Rethinking Letter Grades

A Five-Step Approach for Aligning Letter Grades to Learning Standards
2. Auflage 2014
ISBN: 978-1-55379-537-7
Verlag: Portage & Main Press

A Five-Step Approach for Aligning Letter Grades to Learning Standards

Buch, Englisch, 64 Seiten, Format (B × H): 178 mm x 229 mm, Gewicht: 136 g

ISBN: 978-1-55379-537-7
Verlag: Portage & Main Press

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Autoren/Hrsg.

Cameron, Caren
Gregory, Kathleen
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