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Buch, Englisch, 286 Seiten, GB, Format (B × H): 178 mm x 254 mm, Gewicht: 1320 g
The CDIO Approach
Buch, Englisch, 286 Seiten, GB, Format (B × H): 178 mm x 254 mm, Gewicht: 1320 g
ISBN: 978-0-387-38287-6
Verlag: Springer-Verlag New York
This book describes an approach to engineering education that integrates a comprehensive set of personal and interpersonal skills, and process, product, and system building skills with disciplinary knowledge. The education of engineers is set in the context of engineering practice, that is, Conceiving, Designing, Implementing, and Operating (CDIO) through the entire lifecycle of engineering processes, products, and processes. The book is both a description of the development and implementation of the CDIO model, and a guide to engineering programmers worldwide who seek to improve their programs.
Zielgruppe
Research
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
- Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung Universitäten, Hochschulen
- Technische Wissenschaften Technik Allgemein Technik: Berufe & Ausbildung
- Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Wirtschaftspädagogik, Berufspädagogik
- Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Hochschuldidaktik
Weitere Infos & Material
Overview.- The Cdio Syllabus: Learning Outcomes For Engineering Education.- Integrated Curriculum Design.- Design-Implement Experiences And Engineering Workspaces.- Teaching And Learning.- Student Learning Assessment.- Adapting And Implementing A Cdio Approach.- Program Evaluation.- Historical Accounts Of Engineering Education.- Outlook.