Datz / Schwabe | Lernen im Netz 16. Konsum und Werbung | Buch | 978-3-619-11380-4 | www.sack.de

Buch, Deutsch, Band HEFT 16, 28 Seiten, Inkl. 20 Kopiervorlagen, Format (B × H): 210 mm x 299 mm, Gewicht: 102 g

Reihe: Lernen im Netz

Datz / Schwabe

Lernen im Netz 16. Konsum und Werbung

Fächerübergreifende Arbeitsreihe mit dem Schwerpunkt Sachunterricht
1. Auflage 2007
ISBN: 978-3-619-11380-4
Verlag: Mildenberger Verlag GmbH

Fächerübergreifende Arbeitsreihe mit dem Schwerpunkt Sachunterricht

Buch, Deutsch, Band HEFT 16, 28 Seiten, Inkl. 20 Kopiervorlagen, Format (B × H): 210 mm x 299 mm, Gewicht: 102 g

Reihe: Lernen im Netz

ISBN: 978-3-619-11380-4
Verlag: Mildenberger Verlag GmbH


Was bedeutet Konsum? Wie funktioniert Werbung? Wie gehe ich kritisch und mündig damit um? Heft 16 der Reihe „Lernen im Netz“ ermöglicht die kindgemäße Auseinandersetzung mit dem Thema „Konsum und Werbung“ mithilfe des Internets. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, team- und handlungsorientiert Problemlösungen selbst aufzuspüren.

Das Internet bietet eine Fülle von kindgerechten Seiten zu den verschiedensten Unterrichtsthemen. Man muss sie nur finden. Genau diese Arbeit nimmt Ihnen „Lernen im Netz“ ab. Jedes Heft umfasst jeweils 20 Arbeitsblätter als Kopiervorlage, die durch Nachforschen auf vorgegebenen Webseiten von den Schülerinnen und Schülern selbstständig gelöst werden können.

Dabei wurde der fächerübergreifende Ansatz in Sachkunde, Deutsch und Mathematik für die Grundschule berücksichtigt. Die Hefte können aber auch in der weiterführenden Schule eingesetzt werden. Tipps zur Arbeit in anderen Fächern gibt es in dem methodisch-didaktischen Hinweisen zu jedem Arbeitsblatt.

Mit unserer Linksammlung im Internet sparen Sie sich das mühselige Eintippen. Gehen Sie einfach auf www.mildenberger-verlag.de und wählen dort: Service > Wissenswertes > Lernen im Netz (Linksammlung). Dort suchen Sie sich das entsprechende Heft aus.

Ein verständliches Technik-Kapitel vermittelt ungeübten Lehrerinnen und Lehrern zudem die nötigen Kenntnisse beim Umgang mit dem neuen Medium.

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Zielgruppe


3. bis 6. Schuljahr / Grundschule, Hauptschule, Orientierungsstufe, Realschule, Gymnasium / MeNuK · Sachkunde, Software · Internet



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