Buch, Deutsch, Band 1, 76 Seiten, PB, Format (B × H): 140 mm x 210 mm, Gewicht: 190 g
Reihe: Higher Education. Texte zur Hochschuldidaktik und -entwicklung.
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Buch, Deutsch, Band 1, 76 Seiten, PB, Format (B × H): 140 mm x 210 mm, Gewicht: 190 g
Reihe: Higher Education. Texte zur Hochschuldidaktik und -entwicklung.
ISBN: 978-3-933436-98-6
Verlag: Eusl
Wie finden Studieninteressierte den für sie richtigen Studiengang? - Sie benötigen gezielte Informationen und müssen zugleich aber auch ihre eigenen Motive und Fähigkeiten für einen möglichen Studiengang ergründen und ihre Kompetenzen mit den Anforderungen abgleichen. Webbasierte Self-Assessment-Verfahren werden als eine Möglichkeit gesehen, diese Aufgabe zu bewältigen.
Im vorliegenden Buch wird eine Analyse und Bewertung von sechs solcher Verfahren vorgenommen, die an unterschiedlichen deutschen Hochschulen im Einsatz sind, um so eine erste fundierte Entscheidungsgrundlage zur Entwicklung und zum Einsatz von Self-Assessment-Systemen an Hochschulen zu gewinnen.
