Eberle / Fengler | Erlebnispädagogik | Buch | 978-3-944996-57-8 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 2019-1, 130 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm

Reihe: Empirische Pädagogik

Eberle / Fengler

Erlebnispädagogik


Erscheinungsjahr 2019
ISBN: 978-3-944996-57-8
Verlag: Verlag Empirische Pädagogik

Buch, Deutsch, Band 2019-1, 130 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm

Reihe: Empirische Pädagogik

ISBN: 978-3-944996-57-8
Verlag: Verlag Empirische Pädagogik


Inhalt
Mitteilung der Redaktion
Editorial
Thomas Eberle und Janne Fengler
Erlebnispädagogik
Orginalarbeiten
Janne Fengler
Zur Verschränkung von Wissenschaft und Handlungspraxis in der
Erlebnispädagogik
Werner Michl
Erlebnispädagogik und Erziehungswissenschaft – Rückblick, Einblick,
Ausblick
Stefan Markus, Thomas Eberle und Janne Fengler
Einflussfaktoren auf die Entwicklung allgemeiner und spezifischer
Selbstwirksamkeitserwartungen in mehrtägigen erlebnispädagogischen
Interventionen
Barbara Jacob, Stefan Markus, Zinaida Adelhardt und Thomas Eberle
Entwicklungsförderung Adoleszenter durch eine erlebnispädagogische
Langzeitintervention am Beispiel "Klassenzimmer unter Segeln"
Rezension
Barbara Bous
Michl, W. & Seidel H. (Hrsg.). (2018). Handbuch Erlebnispädagogik
Nachruf
In Gedenken an apl. Prof. Dr. Urban Lissmann

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