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Zentella / Genishi / Strickland Building on Strength: Language and Literacy in Latino Families and Communities
Neuausgabe 2005Verlag: TEACHERS COLLEGE PRISBN: 978-0-8077-4604-2Medium: Buch48,50 € (inkl. MwSt.)
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McCann / D'Angelo / Galas Literacy and History in Action
Immersive Approaches to Disciplinary Thinking, Grades 5-12Erscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5735-2Medium: Buch79,50 € (inkl. MwSt.)
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McCann / D'Angelo / Galas Literacy and History in Action
Immersive Approaches to Disciplinary Thinking, Grades 5-12Erscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5734-5Medium: Buch34,00 € (inkl. MwSt.)
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Handsfield Literacy Theory as Practice
Connecting Theory and Instruction in K-12 ClassroomsErscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5706-2Medium: Buch118,50 € (inkl. MwSt.)
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Handsfield Literacy Theory as Practice
Connecting Theory and Instruction in K-12 ClassroomsErscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5705-5Medium: Buch40,00 € (inkl. MwSt.)
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Worthman Just Playing the Part': Engaging Adolescents in Drama and Literacy
Neuausgabe 2002Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-4245-7Medium: Buch24,50 € (inkl. MwSt.)
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Greene / Abt-Perkins / Genishi Making Race Visible: Literacy Research for Cultural Understanding
Erscheinungsjahr 2003Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-4391-1Medium: Buch28,50 € (inkl. MwSt.)
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Strickland / Alvermann / Genishi Bridging the Literacy Achievement Gap, Grades 4-12
illustrated AuflageVerlag: TEACHERS COLLEGE PRISBN: 978-0-8077-4487-1Medium: Buch53,00 € (inkl. MwSt.)
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Madison Newsworthy--Cultivating Critical Thinkers, Readers, and Writers in Language Arts Classrooms
Erscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5688-1Medium: Buch85,50 € (inkl. MwSt.)
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Madison Newsworthy--Cultivating Critical Thinkers, Readers, and Writers in Language Arts Classrooms
Erscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5687-4Medium: Buch37,00 € (inkl. MwSt.)
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Brouillette Arts Integration in Diverse K-5 Classrooms
Cultivating Literacy Skills and Conceptual UnderstandingErscheinungsjahr 2019Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-6157-1Medium: Buch32,50 € (inkl. MwSt.)
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Boardman / Garcia / Dalton Compose Our World: Project-Based Learning in Secondary English Language Arts
Erscheinungsjahr 2021Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-6454-1Medium: Buch30,50 € (inkl. MwSt.)
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Brouillette Arts Integration in Diverse K-5 Classrooms
Cultivating Literacy Skills and Conceptual UnderstandingErscheinungsjahr 2019Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-6182-3Medium: Buch98,00 € (inkl. MwSt.)
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Garcia / O'Donnell-Allen Pose, Wobble, Flow
A Culturally Proactive Approach to Literacy InstructionErscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5664-5Medium: Buch76,50 € (inkl. MwSt.)
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Garcia / O'Donnell-Allen Pose, Wobble, Flow
A Culturally Proactive Approach to Literacy InstructionErscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5652-2Medium: Buch32,50 € (inkl. MwSt.)
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Beck A Think-Aloud Approach to Writing Assessment
Analyzing Process and Product with Adolescent WritersErscheinungsjahr 2018Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5950-9Medium: Buch31,50 € (inkl. MwSt.)
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Lysaker Before Words
Wordless Picture Books and the Development of Reading in Young ChildrenErscheinungsjahr 2018Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5916-5Medium: Buch36,00 € (inkl. MwSt.)
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Lysaker Before Words
Wordless Picture Books and the Development of Reading in Young ChildrenErscheinungsjahr 2018Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5917-2Medium: Buch81,50 € (inkl. MwSt.)
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Mack Engaging Writers with Multigenre Research Projects
A Teacher's GuideErscheinungsjahr 2015Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5685-0Medium: Buch38,00 € (inkl. MwSt.)
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Allington / McGill-Franzen / Genishi Summer Reading
Closing the Rich/Poor Reading Achievement Gap2. Auflage 2018Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-5875-5Medium: Buch34,00 € (inkl. MwSt.)
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Walqui / Bunch / Alvermann Amplifying the Curriculum
Designing Quality Learning Opportunities for English LearnersErscheinungsjahr 2019Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-6119-9Medium: Buch38,00 € (inkl. MwSt.)
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Walqui / Bunch / Alvermann Amplifying the Curriculum
Designing Quality Learning Opportunities for English LearnersErscheinungsjahr 2019Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-6120-5Medium: Buch112,50 € (inkl. MwSt.)
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