Grundbegriffe der Medienethik

für Studium, Wissenschaft und Praxis
1. Auflage 2026
ISBN: 978-3-8252-6605-9
Verlag: UTB GmbH

Buch, Deutsch, 442 Seiten, Format (B × H): 151 mm x 214 mm, Gewicht: 652 g

Reihe: UTB

Wichtige Impulse für Studium, Wissenschaft und Praxis!
Dieses Buch bietet einen fundierten Einstieg in die Medienethik – verständlich, aktuell und praxisnah. 48 zentrale Begriffe von Ethik und Moral über Toleranz und Gerechtigkeit bis hin zu Journalismus und Werbung geben Orientierung in einem komplexen Themenfeld. Das Buch zeigt dabei auch aktuelle Diskussionsfelder auf. Die Beiträge namhafter Autor:innen verbinden wissenschaftliche Tiefe mit medienpraktischer Relevanz.

Autoren/Hrsg.

Filipovic, Alexander

Franzetti, Annika

Endres, Susanna

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Medien- und Kommunikationswissenschaften Medienwissenschaften Medienphilosophie, Medienethik, Medienrecht
• Geisteswissenschaften Philosophie Angewandte Ethik & Soziale Verantwortung Medienethik

Inhaltsverzeichnis

Grundbegriffe der Medienethik als Erkenntnismittel – Einleitung
Kapitel 1: Standortbestimmungen Ethik und Moral Ethik als wissenschaftliche

Disziplin und ihr Gegenstand Alexander Filipovi

Angewandte Ethik
Methoden und Kapazitäten einer auf Problemlösung ausgerichteten Ethik

Alexander Filipovi

Norm und Normativität
Mediale Normen und Normarten als Gegenstände der Medienethik

Alexander Filipovi

Werte
Handlungsorientierungen und Kompetenzen Rüdiger Funiok
Tugend
Moralische Eigenschaften und ihre Relevanz für die Medienethik Christian Thies
Verantwortung
Handlungen und ihre Folgen in ethischer Perspektive Bernhard Debatin
Kapitel 2: Normative Kernbegriffe
Freiheit
Vom Wollen und Können als Möglichkeit des Handelns Matthias O. Rath
Wahrheit und Wahrhaftigkeit
Über die Bedeutung von Richtigkeit im Journalismus Horst Pöttker
Würde
Respekt in der Mediengesellschaft Thomas Bohrmann
Toleranz
Eine ethische Grundanforderung – und ein zwiespältiger Begriff Markus Behmer
Pluralität
Vielfalt als moralische, politische und mediale Norm Alexander Filipovi

Gemeinwohlorientierung
Die Bedeutung der öffentlichen Kommunikation für ein gutes Leben

Klaus-Dieter Altmeppen
Nachhaltigkeit
Handlungsmaxime für Kommunikation und Medien Franzisca Weder
Gerechtigkeit
Medienethische Aspekte eines mehrdimensionalen Begriffs Larissa Krainer
Teilhabe
Beteiligung an und durch Medien Klaus-Dieter Altmeppen
Informationelle Selbstbestimmung
Herausforderungen im Umgang mit digitalen Informationsflüssen

Jessica Heesen
Menschenrechte
Zum grundlegenden Orientierungspunkt der Medienethik Ingrid Stapf
Meinungsfreiheit
Das Aushalten von Offenheit in freiheitlich-demokratischen Gesellschaften

Saskia Sell
Kapitel 3: Strukturen, Prozesse und Felder der Medienwelt
Medien philosophisch betrachtet
Zum medienethischen Wert eines philosophischen Medienbegriffs

Alexander Filipovi

Medien sozialwissenschaftlich betrachtet
Empirische Methoden zur Untersuchung ethischer Schlüsselkategorien

Klaus-Dieter Altmeppen
Öffentlichkeit(en)
Eine zentrale demokratische Institution im Wandel

Daniela Mahl und Otfried Jarren
Öffentliche Meinung
Demokratische Meinungsbildung und die Verantwortung der Medien Klaus Beck
Digitalisierung
Herausforderungen der Medienethik auf unterschiedlichen Ebenen Florian Höhne
Algorithmen und Automatisierung (KI)
Zum Wandel von Vertrauen und Verantwortung im Kontext KI-gestützter Entscheidungen

Christopher Koska
Sozialisation
Hohe medienethische Verantwortung in einer digitalisierten Welt unerlässlich

Ingrid Paus-Hasebrink
Bildung
Bildung als Allheilmittel? Medienethische Überlegungen zu einer populären,

aber vielschichtigen Forderung Susanna Endres
Profession und Professionalität
Zwei übergreifende Kategorien journalistischer Berufsethik Horst Pöttker
Journalismus
Zwischen Systemlogik, Berufsmoral und Demokratie Christine Ulrich
Unterhaltung
Lustvolle Medienrezeption und Unterhaltungsangebote in moralischer Perspektive

Alexander Filipovi und Annika Franzetti
Werbung
Zu den Bedingungen ethischer Persuasion Nils S. Borchers
Public Relations
Eigenverantwortlicher Akteur in der Meinungsbildung Lars Rademacher
Propaganda
Geschichte und Gegenwart eines Machtinstruments Guido Zurstiege
Meme
Humoristische Einkleidung und populistische Botschaften

Veronica Bezold und Thomas Knieper
Publikum
Das Publikum aus medienethischer Perspektive – Zwischen Verantwortungsobjekt und -subjekt

Johanna Wolleschensky und Annika Sehl
Kapitel 4: Ethische Ziele und Probleme in der Medienrealität
Komplexität
Die ethischen Herausforderungen der Reduktion Beatrice Dernbach
Transparenz im Journalismus
Warum Redaktionen Quellen und Arbeitsweisen zunehmend offenlegen und Fehler eingestehen

Klaus Meier
Täuschung, Lüge und Manipulation
Verstöße gegen die Wahrheitsorientierung in philosophischer und medienethischer Differenzierung

Claudia Paganini und Alexander Filipovi

Authentizität
Ein facettenreicher Begriff in vielfältigen Verwendungskontexten Johanna Haberer
Inszenierung
Eine Gratwanderung zwischen Darstellungsrahmen und Verschleierung von Täuschung

Christian Schicha
Populismus
Medien, Social Media und die neue Dynamik der Öffentlichkeit André Haller
Kulturelle Vielfalt
Diversität in Journalismus und Medien Liane Rothenberger und Yi Xu
Diskriminierung
Herausforderungen und Verantwortung der Medien im Umgang mit Vielfalt

Ricarda Drüeke
Macht
Analyse einer zentralen Handlungskategorie der Medien

Klaus-Dieter Altmeppen
Gewalt
Medienethische Grenzen gewalthaltiger Inhalte Thomas Bohrmann
Ästhetik
Ethische Erkundungen zwischen Schönheit und Hässlichkeit

Philip Dietrich und Thomas Knieper
Nähe und Distanz
Abwägung zwischen authentischer Berichterstattung und Kritikfunktion

Roger Blum
Emotion
Empathie und Emotionalität verantwortungsbewusst einzusetzen,

fördert die Wahrhaftigkeit von Journalismus Marlis Prinzing

Scham und Beschämung Medien zwischen Machtkritik und Beschämungsvorgängen

Regina Ammicht Quinn
Autor:innen-Verzeichnis

Über Autor(innen)

Franzetti, Annika
Annika Franzetti ist Dipl. Journalistin und seit 2011 Lehrkraft für besondere Aufgaben im Journalistik-Studiengang der KU und Redakteurin der medienethischen Fachzeitschrift Communicatio Socialis.

Endres, Susanna
Prof. Dr. Susanna Endres lehrt Pädagogik mit Schwerpunkt Medienpädagogik und Digitale Bildung an der Fakultät für Soziale Arbeit der Katholischen Stiftungshochschule München (KSH).

Filipovic, Alexander
Prof. Dr. Alexander Filipovic lehrt seit 2021 Christliche Sozialethik an die Katholisch-Theologische Fakultät der Universität Wien.