Geiselhart | Neue Wege für neue Leiter | Buch | 978-3-939042-30-3 | www.sack.de

Buch, Deutsch, Band 1, 117 Seiten, PB, Format (B × H): 147 mm x 205 mm, Gewicht: 170 g

Reihe: fegw-reihe

Geiselhart

Neue Wege für neue Leiter

Leiterschaftsentwicklung auf Gemeindeebene
1. Auflage 2007
ISBN: 978-3-939042-30-3
Verlag: edition lebenswege

Leiterschaftsentwicklung auf Gemeindeebene

Buch, Deutsch, Band 1, 117 Seiten, PB, Format (B × H): 147 mm x 205 mm, Gewicht: 170 g

Reihe: fegw-reihe

ISBN: 978-3-939042-30-3
Verlag: edition lebenswege


1. Einleitung
Aufgabenstellung
Vision
Voraussetzung für den Leiterschaftsentwickler
2. Die Entwicklung eines Leiters verstehen
Die geistlichen Entwicklungsphasen nach 1. Johannes 2,12-14
Die Lebensalter nach Romano Guardini
Die Entwicklungsphasen eines Leiters nach Robert Clinton
3. Eine Ausbildungsstrategie entwickeln
Jüngerschaft
1. Jesus kennen lernen
2. Grundlagen des Glaubens kennen lernen
3. Lebensbereinigung
4. Die Gemeinde kennen lernen – Verbindlichkeit leben
Mitarbeiterschaft
1. Geistliche Gaben entdecken
2. Lebens- und Berufungsplanung
3. Den Glauben weitergeben
4. Biblisches Basiswissen
Leiterschaft
1. Training von Fertigkeiten
2. Entwicklung des Charakters
3. Ausbau von Fachwissen
4. Auswahl von potenziellen Leitern
Bestätigung
Berufung
Befähigung
5. Fertigkeiten potenzieller Leiter entwickeln
Geistliche Kompetenz
Fachliche Kompetenz
Soziale Kompetenz
6. Den Charakter zukünftiger Leiter entwickeln
Persönlichkeitsmodelle – Landkarten der Seele
1. Das DISG-Persönlichkeitsprofil
2. M.B.T.I.– Eine Persönlichkeitstypologie nach C.G. Jung
3. Das Enneagramm
Das Hohelied der Liebe
7. Ein gesundes Leiterschaftsverständnis entwickeln
Gesundheit ist Leben in Ausgewogenheit
Ein Trainingsprogramm für Nachwuchsleiter
Die verborgenen Bereiche
Ein Leiter muss seine Sicherheit in Gott finden
Der Leiter und sein Umgang mit Macht
Dienende Leiterschaft
8. Effektive Begleitung von Leitern
Die Bedeutung von Mentoring
Die Anforderungen an einen Mentor
Die verschiedenen Mentoringtypen nach J. Robert Clinton
Die Anforderungen an den Mentoranden
Der Rahmen einer Mentoringbeziehung
Modelle für einen Mentoringprozess
1. Das GROW-Konzept
2. Die zehn Gebote nach J. Robert Clinton
3. Das Anderson-Reese-Modell
4. Die sieben Schritte nach Ogne / Nebel
5. Das ABC des Coachings nach Paul Donders
Durchführung eines Mentoringgesprächs
9. Strategien zur Freisetzung von Leitern
Die Herausforderung der Positionierung
Die strukturelle Herausforderung
Die unternehmerische Herausforderung
Die Herausforderung des Loslassens
10. Ein sich multiplizierendes System entwickeln
Zuerst das Konzept, dann beginnen
Klein anfangen und groß rauskommen
Einfach halten
Überprüfen und anpassen
Es geht um Menschen und nicht um das System
Die Arbeit mit Gruppen
11. Fazit
Anhang 1: Das Ausbildungskonzept der CHD-Gemeinde Steinbach
Anhang 2: Beispiel-Formblatt für ein Mentoringgespräch
Anhang 3: Checkliste zur Vor- und Nachbereitung eines Gesprächs
Anhang 4: Literaturverzeichnis

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