Giest | Lehrerbildung | Buch | 978-3-939469-60-5 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 76 Seiten, PB, Format (B × H): 145 mm x 210 mm

Reihe: LLF-Berichte

Giest

Lehrerbildung


Erscheinungsjahr 2007
ISBN: 978-3-939469-60-5
Verlag: Universitätsverlag Potsdam

Buch, Deutsch, 76 Seiten, PB, Format (B × H): 145 mm x 210 mm

Reihe: LLF-Berichte

ISBN: 978-3-939469-60-5
Verlag: Universitätsverlag Potsdam

Im vorliegenden Band der LLF-Berichte geht es um einen Beitrag zur Lösung von Grundfragen einer Verbesserung der Lehrerbildung. Dies wird am Beispiel der Lehrerbildung in der ersten und zweiten Phase im Land Brandenburg behandelt.(aus dem Vorwort) Inhalt: Kersten Speck, Wilfried Schubarth, Andreas Seidel: Theorie-Praxis-Verhältnis in der zweiten Phase der Lehrerbildung. Empirische Befunde und theoretische Implikationen Hartmut Giest: Lehrerbildung zwischen Berufs- und Professionsorientierung – eine vergleichende empirische Untersuchung Mirko Wendland: Studierbarkeit im Einstiegsbereich des Lehramtsstudiums der Universität Potsdam

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Autoren/Hrsg.

Giest, Hartmut
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