Gilbert / Fisher / Frey | Microlearning in the K-12 Classroom | Buch | 978-1-4166-3423-2 | www.sack.de

Buch, Englisch, 146 Seiten, Format (B × H): 152 mm x 229 mm, Gewicht: 223 g

Gilbert / Fisher / Frey

Microlearning in the K-12 Classroom

Short Bursts of Instruction for Breakthrough Understanding
Erscheinungsjahr 2026
ISBN: 978-1-4166-3423-2
Verlag: ASCD

Short Bursts of Instruction for Breakthrough Understanding

Buch, Englisch, 146 Seiten, Format (B × H): 152 mm x 229 mm, Gewicht: 223 g

ISBN: 978-1-4166-3423-2
Verlag: ASCD

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Autoren/Hrsg.

Gilbert, Tyler
Fisher, Douglas
Frey, Nancy
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