Gödde / Püschel / Schneider | Psychodynamisch handeln lernen | Buch | 978-3-8379-3105-1 | sack.de

Buch, Deutsch, 598 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 209 mm, Gewicht: 844 g

Reihe: Therapie & Beratung

Gödde / Püschel / Schneider

Psychodynamisch handeln lernen


Grundlinien Psychodynamischer Psychotherapie für Ausbildung und Praxis

Buch, Deutsch, 598 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 209 mm, Gewicht: 844 g

Reihe: Therapie & Beratung

ISBN: 978-3-8379-3105-1
Verlag: Psychosozial Verlag GbR

Da im psychodynamischen Prozess Möglichkeitsräume für neue Beziehungserfahrungen eröffnet werden, lässt sich psychodynamische Therapie als offener und wenig strukturierter Dialog charakterisieren. Ausgehend vom komplexen Wechselspiel zwischen wissenschaftlicher Theorie und professioneller Praxis widmen sich die Autor*innen des vorliegenden Bandes dem Umgang mit Übertragung und Gegenübertragung, dem Aufbau des Arbeitsbündnisses und der Arbeit am Widerstand im intersubjektiven Geschehen. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Entwicklung therapeutischer Kompetenzen in Supervision und Gruppenselbsterfahrung. Einen breiten Raum nimmt die Orientierung an eindrücklichen kasuistischen Beispielen sowie die spezifische Handhabung therapeutischer Prozesse bei Prokrastination, Depressionen, schweren Persönlichkeitsstörungen bis zur Anfälligkeit für Psychosen ein. Den Abschluss bilden Beiträge zur Erforschung psychodynamischen Handelns. Mit seinem Fokus auf die Praxis bildet das vorliegende Buch eine wichtige Ergänzung zum bereits erschienenen Band Psychodynamisch denken lernen.

Mit Beiträgen von Marie-Luise Alder, Annekathrin Bergner, Sabrina Bergner, Anna-Lena Bröcker, Heinrich Deserno, Michael Ermann, Michael Franzen, Günter Gödde, Michael Heine, Horst Kächele, Gerald Kurz, Reinhard Lindner, Inka Montan, Arnulf Müller, Thomas Munder, Sascha Oerter, Michael Over, Meinolf Peters, Werner Pohlmann, Edith Püschel, Dieter Rau-Luberichs, Hans-Werner Rückert, Johanna Sänger, Markus Schirpke, Jann E. Schlimme, Silvia Schneider, Rolf Schumacher, Inge Seiffge-Krenke, Timo Storck, Maja von Strempel, Peter Theiss-Abendroth, Helmut Thomä, Amely Wahnschaffe, Tilman Watzel, Jochen Willerscheidt und Wolfgang Wöller
Gödde / Püschel / Schneider Psychodynamisch handeln lernen jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Alder, Marie-Luise
Bergner, Annekathrin
Bröcker, Anna-Lena
Deserno, Heinrich
Ermann, Michael
Franzen, Michael
Heine, Michael
Kächele, Horst
Kurz, Gerald
Lindner, Reinhard
Montan, Inka
Müller, Arnulf
Munder, Thomas
Oerter, Sascha
Over, Michael
Peters, Meinolf
Pohlmann, Werner
Püschel, Edith
Rau-Luberichs, Dieter
Rückert, Hans-Werner
Sänger, Johanna
Schirpke, Markus
Schlimme, Jann
Schneider, Silvia
Schumacher, Rolf
Seiffge-Krenke, Inge
Storck, Timo
Theiss-Abendroth, Peter
Thomä, Helmut
Von Strempel, Maja
Wahnschaffe, Amely
Watzel, Tilman
Willerscheidt, Jochen
Wöller, Wolfgang
Gödde, Günter

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Vorwort

Teil I Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der psychodynamischen Psychotherapie

Einfu¨hrung zu den Beiträgen

Die Kluft zwischen wissenschaftlicher
Theorie und professioneller Praxis
Gu¨nter Gödde

Zu einer praxeologischen Theorie
psychotherapeutischer Profession
Rolf Schumacher

Zur intersubjektiven Orientierung
im therapeutischen Handeln
Michael Ermann

Ressourcenorientierte Praxis
in der psychodynamischen Therapie
Wolfgang Wöller

Seelisches als Behandlung –
Behandlung des Seelischen
Werner Pohlmann

Teil II Schrittweise Annäherungen an das therapeutische Handeln

Einfu¨hrung zu den Beiträgen

Mit Übertragung und Gegenu¨bertragung umgehen
Tilman Watzel

Mit Widerständen arbeiten lernen
Timo Storck & Inka Montan

Psychoanalytische Handlungskompetenzen
bei jungen Erwachsenen
Inge Seiffge-Krenke

Psychodynamische Psychotherapie mit Älteren
Reinhard Lindner & Meinolf Peters

Schreibend ein Verständnis der Psychodynamik entwickeln
Edith Pu¨schel

Teil III Entwicklung therapeutischer Kompetenzen in Supervision und Selbsterfahrung

Einfu¨hrung zu den Beiträgen

Tiefenpsychologische Supervision
Konzepte – Haltungen – Techniken
Annekathrin Bergner & Gerald Kurz

Tiefenpsychologische Supervision
im Ausbildungskontext
Annekathrin Bergner & Gerald Kurz

There is no such thing as a therapist
Das körperliche Miteinander in der Supervision
Dieter Rau-Luberichs

Das psychodynamische Behandlungskonzept
der Mit-Bewegung – Fallbeispiele
aus Therapie und Supervision
Jochen Willerscheidt

Als die Piranhas bei einer Floßfahrt im Wasser lauerten
Erlebensorientierte psychodynamische Gruppenselbsterfahrung
Markus Schirpke

Teil IV Orientierung an kasuistischen Beispielen

Einfu¨hrung zu den Beiträgen

Der Stellenwert von Fallgeschichten
in der psychodynamischen Ausbildung und Praxis
Gu¨nter Gödde

Liebesgeschichten szenisch verstehen
Silvia Schneider

Zwei Seiten der Glastu¨r
Anna-Lena Bröcker

Psychodynamisches verstehen, Lebendiges konstruieren
und Existenzielles hören
Aus der Behandlung eines Patienten mit Somatisierung
und Hypochondrie
Johanna Sänger

Psychodynamische Filmanalyse –
am Beispiel von Stanley Kubricks The Shining
Michael Over

Teil V Spezifische Handhabung therapeutischer Prozesse

Einfu¨hrung zu den Beiträgen

Prokrastination psychodynamisch behandeln
Hans-Werner Ru¨ckert

Beziehung und Intervention
in der psychodynamischen Therapie der Depression
Amely Wahnschaffe

Herz und Seele (wieder) vereinen
Ein psychokardiologischer Beitrag
Arnulf Mu¨ller

Essentials zu Diagnose und psychodynamischem
Verständnis von Persönlichkeitsstörungen
Michael Heine

Unverständlichkeit war gestern
Psychotherapie von Menschen mit Psychoseerfahrung
und Anfälligkeit fu¨r Psychosen
Jann E. Schlimme

Teil VI Verbindung von Therapieforschung und psychodynamischem Handeln

Einfu¨hrung zu den Beiträgen

Philosophische Überlegungen
zum Problem einer 'guten Stunde'
Helmut Thomä & Horst Kächele

Sprechen als therapeutisches Handeln
Zur Notwendigkeit der Verknu¨pfung
von Forschung und klinischer Praxis
Marie-Luise Alder & Michael M. Franzen

Psychodynamisches Handeln
zwischen notwendiger, fallstrukturierter Modifikation
und 'tendenzlosem Analysieren'
Heinrich Deserno, Sascha Oerter, Maja von Strempel & Sabrina Bergner

Psychodynamisches Handeln aus pluralistischer Sicht
Thomas Munder

Ungleichheit und Fremdheit
im psychotherapeutischen Kontext
Edith Pu¨schel

Psychoanalyse an Hochschulen lehren und erforschen
Peter Theiss-Abendroth

Ihre Fragen, Wünsche oder Anmerkungen
Vorname*
Nachname*
Ihre E-Mail-Adresse*
Kundennr.
Ihre Nachricht*
Lediglich mit * gekennzeichnete Felder sind Pflichtfelder.
Wenn Sie die im Kontaktformular eingegebenen Daten durch Klick auf den nachfolgenden Button übersenden, erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Ihr Angaben für die Beantwortung Ihrer Anfrage verwenden. Selbstverständlich werden Ihre Daten vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. Sie können der Verwendung Ihrer Daten jederzeit widersprechen. Das Datenhandling bei Sack Fachmedien erklären wir Ihnen in unserer Datenschutzerklärung.