Fachdidaktik: Religions-Didaktik

Religions-Didaktik - Diversitätsorientiert und digital - Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch
1. Auflage 2023
ISBN: 978-3-589-16761-6
Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor

Buch, Deutsch, 320 Seiten, Format (B × H): 147 mm x 208 mm, Gewicht: 464 g

Reihe: Fachdidaktik

Im Fokus: Diversität und Digitalisierung im Religionsunterricht

Diese ökumenische Religions-Didaktik bietet

• einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs Religion,
• Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen,
• eine religionspädagogische und religionsdidaktische Perspektive zu den Ambivalenzen von Diversitätsorientierung und Digitalisierungsprozessen.

Dabei veranschaulicht der Band, wie eine kritisch-konstruktive Unterrichtsgestaltung aussehen kann, die immer schon von erfahrener religiöser Pluralität und einem Leben in mediatisierten Welten ausgeht.

Aus dem Inhalt:

• Koordinaten der Didaktik, diversitätsorientiert und digital reflektiert
• Digitalisierung und Diversität als Themen des christlichen, jüdischen und muslimischen Religionsunterrichts
• Exemplarische Konzepte diversitätsorientiert und digital reflektiert
• Exemplarische Themen des Curriculums
• Exemplarische Medien und Methoden

Autoren/Hrsg.

Gojny, Tanja

Gronover, Matthias

Knauth, Thorsten

Pirner, Manfred

Röll, Maximilian

Rothgangel, Martin

Schweiker, Wolfhard

Steinkühler, Martina

Ziemer, Andreas

Schlag, Thomas

Müller, Frank J.

Wiedmaier, Manuela

Grümme, Bernhard

Lindner, Heike

Mendl, Hans

Meyer, Karlo

Simojoki, Henrik

Topalovic, Said

Zimmermann, Mirjam

Nord, Ilona

Pirker, Viera

Lehner-Hartmann, Andrea

Kiesel, Doron

Mitropoulou, Vasiliki

Musall, Frederek

Palkowitsch-Kühl, Jens

Petzke, Judith

Staffa, Christian

Schmidt, Nina