Klassenführung

Erfolgreich unterrichten mit Classroom Management
2. überarbeitete Auflage 2020
ISBN: 978-3-407-25922-6
Verlag: Beltz Verlagsgruppe

Buch, Deutsch, 192 Seiten, Format (B × H): 164 mm x 238 mm, Gewicht: 370 g

Reihe: BildungsWissen Lehramt

Das Buch für alle, die eine Klasse leiten: Es vermittelt die Kompetenz, eine Klasse führen zu können und dadurch die Stärkung des Wohlbefindens von sich selbst und den Schüler_innen, denn nur wer die Balance findet zwischen beruflicher Professionalität, fachlicher Expertise und der persönlichen Haltung zur Lehrer- und Schülerrolle, kann ein zufriedenes und erfolgreiches Lehrerdasein führen.
Die Autor_innen skizzieren die Bedeutung des Classroom Managements für den Unterricht und Aspekte einer erfolgreichen Klassenführung. Sie schlagen eine Brücke zwischen Traditionslinien und einer modernen Lernkultur, benennen aber auch Konsequenzen für die schulische Praxis.
Die aktualisierte und bearbeitete Neuauflage dieses praxisorientierten Leitfadens enthält einen Abschnitt zum Thema »Teamteaching in inklusiven Lernumgebungen«.

Autoren/Hrsg.

Haag, Ludwig

Streber, Doris

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Lehrerausbildung
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Methoden des Lehrens und Lernens

Über Autor(innen)

Haag, Ludwig
Ludwig Haag, Prof. Dr., Dipl.-Psych., seit 2004 Professor für Schulpädagogik an der Universität Bayreuth.

Streber, Doris
Doris Streber, Dr. phil., Akademische Rätin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Bayreuth und Geschäftsführerin des Zentrums für Lehrerbildung.

Ludwig Haag, Prof. Dr., Dipl.-Psych., seit 2004 Professor für Schulpädagogik an der Universität Bayreuth.
Doris Streber, Dr. phil., Akademische Rätin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Bayreuth und Geschäftsführerin des Zentrums für Lehrerbildung.