ADHS-Basics

Kurzes ADHS-Psychoedukations-Programm für Eltern, Therapeut:innen und Lehrer:innen (KAPPE). Besserer Umgang mit ADHS: Ratgeber für Eltern und Bezugspersonen
2. überarbeitete Auflage 2026
ISBN: 978-3-86321-754-9
Verlag: Mabuse-Verlag GmbH

Buch, Deutsch, 166 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 146 mm, Gewicht: 339 g

Wissen für Familie, Therapie und Schule: ADHS verstehen und betroffene Kinder unterstützen

Ein Kind mit ADHS durch den Alltag zu begleiten, stellt Eltern immer wieder vor besondere Herausforderungen. Eine fundierte Psychoedukation und Beratung der Eltern ist daher ein wichtiger Bestandteil der wirksamen Behandlung von Kindern mit ADHS. Die beiden ADHS-Experten Dr. med. Fabian Härtling und Dr. med. Peter M. Wehmeier haben dafür das „Kurze ADHS-Psychoedukations-Programm für Eltern“ (KAPPE) entwickelt. In vier praxisnahen Modulen vermittelt es grundlegendes Wissen über ADHS, Besonderheiten in der Erziehung, Behandlungsmöglichkeiten sowie unterstützende Ressourcen außerhalb der Familie.

Das vielfach in Praxen in ganz Deutschland erprobte ADHS-Elterntraining ist kompakt aufgebaut und lässt leicht durchführen. In ihrem Fachbuch für Eltern, Therapeut:innen und Lehrer:innen verbinden die Autoren fundiertes Fachwissen mit konkreten Handlungsanregungen für den Alltag.

• Kompaktes ADHS Buch mit vier KAPPE-Modulen à 120 Minuten: Vortragsmaterialien zum Download
• ADHS-Symptome und Formen von ADHS verständlich erklärt: Überblick über das Störungsbild für Einsteiger:innen
• ADHS-Tipps für Eltern: Regeln, Lob und Verstärkerplan zum Nachlesen mit praktischen Beispielen
• ADHS in der Schule: alles Wissenswerte für Lehrkräfte inklusive Tipps für den Schulalltag
• Therapie für ADHS im multimodalen Behandlungskonzept: fundiert nach aktuellen Leitlinien entwickelt

Elterntraining und Psychoedukation als modernes Behandlungskonzept

Das Programm umfasst vier psychoedukative Module, die leicht durchführbar sind. Erprobt in zahlreichen Praxen in ganz Deutschland, stieß es bei Angehörigen auf eine sehr positive Resonanz und hat sich als wirksamer Baustein innerhalb eines multimodalen Behandlungskonzepts bewährt. Denn ADHS-Diagnostik und Behandlung erfordern ein Zusammenspiel unterschiedlicher Perspektiven.

Ein Praxisbuch für alle, die ADHS verstehen und Kinder mit der Aufmerksamkeitsstörung kompetent in Familie, Therapie und Schule gleichermaßen begleiten möchten.

Autoren/Hrsg.

Härtling, Fabian

Wehmeier, Peter M.

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Psychologie / Allgemeines & Theorie Psychologie: Sachbuch, Ratgeber
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Familientherapie, Paartherapie, Gruppentherapie
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizin, Gesundheitswesen Medizin, Gesundheit: Sachbuch, Ratgeber
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sonderpädagogik, Heilpädagogik Lernschwierigkeiten, Legasthenie, ADHS
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Über Autor(innen)

Härtling, Fabian
Dr. med. Fabian Härtling, geb. 1963, leitet das Sozialpsychiatrische Zentrum für Kinder und Jugendliche in Frankfurt am Main. Er ist niedergelassener Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie. Er arbeitet außerdem als Supervisor, Gutachter und Dozent.

Wehmeier, Peter M.
Privatdozent Dr. med. Peter M. Wehmeier, geb. 1963, ist Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie und Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie. Er ist niedergelassener Psychiater in Frankfurt am Main. Als Autor mehrerer Fachbücher befasst er sich unter anderem mit Selbstmanagement und Psychoedukation. Er lehrt an der Medizinischen Fakultät Mannheim und an der Universität Heidelberg.