Hagger / McIntyre | The Management of Student Teachers' Learning | Buch | 978-1-138-42113-4 | www.sack.de

Buch, Englisch, 120 Seiten, Format (B × H): 145 mm x 222 mm, Gewicht: 297 g

Hagger / McIntyre

The Management of Student Teachers' Learning

A Guide for Professional Tutors in Secondary Schools
1. Auflage 2017
ISBN: 978-1-138-42113-4
Verlag: Routledge

A Guide for Professional Tutors in Secondary Schools

Buch, Englisch, 120 Seiten, Format (B × H): 145 mm x 222 mm, Gewicht: 297 g

ISBN: 978-1-138-42113-4
Verlag: Routledge

Aimed at professional tutors, this text explains the role of managing student teachers in secondary school settings. It describes how to organize school-based teacher training, how to ensure proper communication between teaching staff and how to measure the effectiveness of mentoring.

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Autoren/Hrsg.

Hagger, H.
McIntyre, Donald.

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Chapter 1 Schools for Initial Teacher Education; Chapter 2 The Professional Tutor's Managerial Role; Chapter 3 Educating Student Teachers about the Work of Schools; Chapter 4 The Pastoral Aspect of the Teacher's Role; Chapter 5 Costs and Benefits for the School;

Donald McIntyre, Hazel Hagger, Katharine Burn

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