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Hallinger | Leading Schools in a Global Era | Buch | 978-1-138-41974-2 | www.sack.de

Buch, Englisch, 156 Seiten, Format (B × H): 152 mm x 229 mm, Gewicht: 454 g

Hallinger

Leading Schools in a Global Era

A Cultural Perspective: A Special Issue of the Peabody Journal of Education
1. Auflage 2017
ISBN: 978-1-138-41974-2
Verlag: Taylor & Francis Ltd

A Cultural Perspective: A Special Issue of the Peabody Journal of Education

Buch, Englisch, 156 Seiten, Format (B × H): 152 mm x 229 mm, Gewicht: 454 g

ISBN: 978-1-138-41974-2
Verlag: Taylor & Francis Ltd

This special issue looks at the constantly changing face of education in the world today. Topics covered include educational values, cross-cultural studies, leadership, social impacts, and the role of technology in education.

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Zielgruppe

Professional

Autoren/Hrsg.

Hallinger, Philip

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Volume 73, Number 2, 1998.

Contents: P. Hallinger,K. Leithwood, Editors' Introduction. K. Cheng, Can Education Values Be Borrowed? Looking Into Cultural Differences. K. Leithwood, D.L. Duke, Mapping the Conceptual Terrain of Leadership: A Critical Point of Departure for Cross-Cultural Studies. R.H. Heck, Conceptual and Methodological Issues in Investigating Principal Leadership. A. Walker, T. Quong, Valuing Differences: Strategies for Dealing With the Tensions of Educational Leadership in a Global Society. K. Wong, Culture and Moral Leadership in Education. K. Leithwood, Unseen Forces: The Impact of Social Culture on School Leadership.

Philip Hallinger, Kenneth Leithwood

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