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Handbook of Research on Collaborative Teaching Practice in Virtual Learning Environments | Buch | 978-1-5225-2426-7 | www.sack.de

Buch, Englisch, 400 Seiten, Hardback, Format (B × H): 221 mm x 286 mm, Gewicht: 1981 g

Reihe: Advances in Game-Based Learning

Handbook of Research on Collaborative Teaching Practice in Virtual Learning Environments


Erscheinungsjahr 2017
ISBN: 978-1-5225-2426-7
Verlag: Information Science Reference

Buch, Englisch, 400 Seiten, Hardback, Format (B × H): 221 mm x 286 mm, Gewicht: 1981 g

Reihe: Advances in Game-Based Learning

ISBN: 978-1-5225-2426-7
Verlag: Information Science Reference

Modern technology has enhanced many aspects of life, including classroom education. By offering virtual learning experiences, educational systems can become more efficient and effective at teaching the student population. The Handbook of Research on Collaborative Teaching Practice in Virtual Learning Environments highlights program developments in the realm of digital worlds in educational settings. Featuring pedagogical methods and topics relating to cooperative learning, hands-on curriculum, and meta-cognitive dimensions, this publication is a critical reference source for pre-service and in-service teachers, school administrators, higher education faculty, and researchers interested in virtual reality incorporation in the classroom.

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Autoren/Hrsg.

Weitere Infos & Material

Gianni Panconesi, For.com, Italy.

Maria Guida, National Institute for Documentation, Innovation and Educational Research, Italy.

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