Von der Kita bis zur Uni

Wie soziale Ungleichheiten unseren Bildungsweg beeinflussen
Erscheinungsjahr 2026
ISBN: 978-3-8188-0016-1
Verlag: Waxmann Verlag

Buch, Deutsch, 168 Seiten, Format (B × H): 167 mm x 236 mm, Gewicht: 328 g

Wir wissen, dass sich in Deutschland die soziale Herkunft besonders stark auf den Bildungserfolg von Kindern und Jugendlichen auswirkt. Andere Fragen sind weniger gut beantwortet: In welchem Alter und wann im Bildungsverlauf entstehen diese sozialen Ungleichheiten und wie entwickeln sie sich weiter? Bei welchen Bildungsindikatoren – Kompetenzen, Bewertungen durch Lehrkräfte und Bildungsentscheidungen – treten sie zutage? Und welche familiären Merkmale – Armut, Bildung, beruflicher Status oder Migrationshintergrund – entscheiden über Bildungskarrieren?

Die Studie beantwortet diese Fragen, in dem sie erstmals alle vorschulischen und schulischen Startkohorten des Nationalen Bildungspanels in Deutschland analysiert. Dadurch können Bildungsverläufe von der Kita bis zum Studium untersucht werden. Die Studie richtet sich dabei nicht nur an ein wissenschaftliches Publikum, sondern arbeitet auch für die interessierte Öffentlichkeit heraus, wo und wann sich soziale Ungleichheit (re)produziert.

Autoren/Hrsg.

Helbig, Marcel

Karwath, Claudia

Kleinert, Corinna

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Pädagogische Soziologie, Bildungssoziologie
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem Vergleichende und Empirische Bildungsforschung

Über Autor(innen)

Helbig, Marcel
Marcel Helbig, Prof. Dr., ist Arbeitsbereichsleiter für „Strukturen und Systeme“ am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe in Bamberg (LIfBi). Er forscht zu sozialen Bildungsungleichheiten, sozialer Stadtentwicklung und der Schulpolitik in den deutschen Bundesländern.