Buch, Deutsch, 322 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 235 mm, Gewicht: 511 g
Reihe: Springer-Lehrbuch
Sammeln, Speichern und Wiedergewinnen von Fachinformation in Datenbanken
Buch, Deutsch, 322 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 235 mm, Gewicht: 511 g
Reihe: Springer-Lehrbuch
ISBN: 978-3-540-55703-6
Verlag: Springer
Im Gegensatz zum langweiligen Dokumentar der Vergangenheit hat heute das Berufsbild der Dokumentare ein mehrdimensionales Spektrum: Es hat Beziehungen zu Fachwissenschaftlern aller Berufszweige, Unternehmensberatern, Informatikern und Bibliothekaren. Ein Dokumentar steht auch im Zentrum der Kommunikation zwischen extern und intern: Er muß den Informationsstrom von draußen (externe Informationsstellen, Verlage, Hosts) gezielt in die eigene Institution hereinholen, um die Informationen entweder direkt an die anfragenden Endbenutzer weiterzugeben oder in einem eigenen Speicher zu sammeln. Deshalb sind soziale, politische und rechtliche Kenntnisse des Informationsmarkts sowie die Kenntnis der Zugriffs- und Nutzungsmodalitäten und der damit verbundenen Begleitumstände unbedingt erforderlich. Nur auf dieser Grundlage können Informationen zwischen externen Systemen und internem Bedarf, aber auch umgekehrt, zwischen intern verfügbarem Wissen und von außen herangetragenen Wünschen, vermittelt werden, was durch die zunehmende Verflechtung vieler Firmen miteinander immer wichtiger wird. Dieses Lehrbuch behandelt traditionelle und moderne Formen der Informationsaufbereitung für Datenbanken und Wissensspeicher, die alle Aspekte der Dokumentationspraxis umfassen. Es gibt eine aktuelle Darstellung der für Recherchen und Informationsvermittlung wichtigen Dokumentationsszene und -technik. Das Buch ist ein Leitfaden für Studenten aller mit Dokumentation befaßten Fachrichtungen, z.B. Bibliothekare, Archivare, Buchhändler sowie aller Fachrichtungen, in denen Datenbankrecherchen durchgeführt werden. Es vermittelt dokumentarische Methoden, Fachbegriffe und Zusammenhänge.
Zielgruppe
Professional/practitioner
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1 Informationskreislauf.- 1.1 Einleitung.- 1.2 Informationsfluß und Kommunikationsbarrieren.- 1.3 Organisation der Informationseinrichtungen.- 1.4 Ausbildungseinrichtungen.- 1.5 Berufsbild und Berufswirklichkeit: Anforderungen.- 2 Informationsquellen.- 2.1 Einleitung.- 2.2 Klassifikation der Publikationsmedien und -arten.- 2.3 Informationsträger.- 2.4 Beispiele für Dokumentationstypen.- 3 Speicher und Ordnungslehre.- 3.1 Speichertechniken.- 3.2 Ordnungslehre und -theorie.- 3.3 Formen der Erschließung — Grundregeln.- 3.4 Ablagesysteme.- 4 Aufbau von Datenbanken.- 4.1 Allgemeines.- 4.2 Typologie von Datenbasen.- 4.3 Datenbanksysteme.- 4.4 Anforderungen an Datenbanksysteme.- 4.5 Datenerhebung, -strukturierung und -erfassung.- 5 Information Management.- 5.1 Aufbau eines Informationsbetriebs.- 5.2 Planung von Informationsdiensten.- 5.3 Technische Hilfsmittel.- 5.4 Beschaffung, Vertrieb und Kosten.- 5.5 Marketing.- 5.6 Informationsrecht.- 6 Organisation des Online-Retrieval.- 6.1 Allgemeines zum Online-Recherchieren.- 6.2 Organisation der Online-Szene.- 6.3 Arbeitsplatz des Onliners.- 6.4 Kostenfragen.- 6.5 Einstieg in Datenbanken.- 7 Informationsnetze und Telekommunikation.- 7.1 Allgemeines über Informationsnetze und -verbünde.- 7.2 Grundbegriffe.- 7.3 Datenendeinrichtungen.- 7.4 Kommunikationsebenen.- 7.5 Typen von Rechnernetzen.- 7.6 Anwendungsformen internationaler Informationsnetze.- 7.7 Kriterien für den richtigen Datenübertragungsdienst.- 8 Retrievalsoftware, -sprachen und -Strategien.- 8.1 Theoretische Grundlagen der Retrievalfähigkeit mit Computerunterstützung.- 8.2 Funktionen von Retrievalsprachen.- 8.3 Umfeld und Bedeutung von Host-Retrievalsprachen.- 8.4 Inhouse- und PC-gestützte Retrievalsysteme.- 8.5 Downloading und Uploading.- 8.6 Suchstrategien.-9 Informationsvermittlung / Literaturversorgung.- 9.1 Situationen des Informationsbedarfs.- 9.2 Informationsmittel.- 9.3 Das Angebot der Hosts und Bibliotheken.- 9.4 Nutzung von Bibliotheken zur Literaturversorgung.- 10 Auswertung, Aufbereitung und Präsentation von Daten und Informationen.- 10.1 Grundsatzfragen.- 10.2 Informetrie.- 10.3 Präsentation von Informationen.- Verzeichnis der Tabellen.- Verzeichnis der Abbildungen.
