eBook inside: Buch und eBook Das Kind - Die Entwicklung in den ersten drei Jahren

Psychologie für pädagogische Fachkräfte
überarbeitete und erweitert Auflage
ISBN: 978-3-582-77254-1
Verlag: Handwerk + Technik GmbH

Buch, Deutsch, 285 Seiten, Format (B × H): 192 mm x 261 mm, Gewicht: 606 g

Den eBook-Code für die Einlösung unter ht-alex.de finden Sie im Printbuch. Er gilt für eine 4-Jahres-Lizenz.

Das Lehrbuch "Das Kind - Die Entwicklung in den ersten drei Jahren" ist ein Buch zur Entwicklungspsychologie der frühen Kindheit. Es richtet sich an Lernende der Kinderpflege, sozialpädagogischen Assistenz, fachschulischen Erzieherausbildung, der praxisintegrierten Erzieherausbildung (PiA) und pädagogische Fachkräfte in der Praxis. Es vermittelt aktuellestes entwicklungspsychologisches Wissen zur frühen Kindheit und zur Säuglingsforschung und legt den Schwerpunkt auf das Verständnis kindlicher Wahrnehmung, Lernprozesse und Entwicklung, um im Arbeiten mit Kleinkindern professionell und wertschätzend zu agieren. Das Werk verbindet aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Säuglings- und Kleinkindforschung mit einer verständlichen, gut lesbaren und praxisnahen Darstellung. Zentrale Entwicklungsbereiche werden differenziert erläutert und in ihrem Zusammenhang betrachtet. Dabei werden neue Forschungsergebnisse berücksichtigt, die das Verständnis früher kognitiver, sprachlicher und sozialer Entwicklung erweitern. Als Vertiefung neben regulären Fachkunden der Erzieherausbildung gut geeignet. Die Autorinnen waren am ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen bei Prof. Manfred Spitzer tätig. In der Reihe ist ein Werk zur Altersgruppe 3-6 Jahre nach gleichem Konzept erhältlich. Didaktische Elemente wie Fallbeispiele, Concept-Maps/Themenlandkarten, kommentierte Literaturhinweise und Fragen zur Selbstkontrolle unterstützen die fachliche Auseinandersetzung. Digitale Zusatzmaterialien ergänzen das Buch und erleichtern den Transfer in Ausbildung und Praxis.

Zielgruppe

Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte an berufsbildenden und allgemeinbildenden Schulen

Autoren/Hrsg.

Hille, Katrin

Evanschitzky, Petra

Bauer, Agnes