Hinchey / Kincheloe / Steinberg | The Post-Formal Reader | Buch | 978-0-8153-1415-8 | www.sack.de

Buch, Englisch, 480 Seiten, Format (B × H): 140 mm x 216 mm, Gewicht: 748 g

Reihe: Critical Education Practice

Hinchey / Kincheloe / Steinberg

The Post-Formal Reader

Cognition and Education
Erscheinungsjahr 1999
ISBN: 978-0-8153-1415-8
Verlag: Taylor & Francis

Cognition and Education

Buch, Englisch, 480 Seiten, Format (B × H): 140 mm x 216 mm, Gewicht: 748 g

Reihe: Critical Education Practice

ISBN: 978-0-8153-1415-8
Verlag: Taylor & Francis


This volume argues that while twentieth century educational psychology has made important advances, a time for reassessment has arrived. Recent years have seen the rise of neo-Vygotskian analysis and situated cognition within the discipline of cognitive psychology. The authors of Post-Formal Reade have picked up where these theories leave off to more fully develop the specific connections between the social and the psychological dimensions of learning theory and educational psychology.

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