Buch, Deutsch, 377 Seiten, GB, Format (B × H): 174 mm x 241 mm, Gewicht: 758 g
Zu ihrer Komplementarität in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Buch, Deutsch, 377 Seiten, GB, Format (B × H): 174 mm x 241 mm, Gewicht: 758 g
ISBN: 978-3-8309-2001-4
Verlag: Waxmann Verlag GmbH
Möglicherweise hat die AuseinanderSetzung über qualitative versus quantitative Methoden in den Sozialwissenschaften ihren Höhepunkt überschritten. Im Alltag der Erziehungswissenschaft spielt sie aber immer noch eine wichtige Rolle, weil es offenbar Vertreterinnen und Vertreter dieser Disziplin gibt, denen - aus welchen Gründen immer - an einem Gegensatz gelegen ist.
Die Autorinnen und Autoren des vorliegenden Bandes suchen in ihren Beiträgen hingegen in erster Linie nach sinnvollen, theoretisch ge-rechtfertigten und gewinnbringenden Möglichkeiten, qualitative und quantitative Ansätze zu kombinieren. Sie tun dies auf durchaus unterschiedliche Weise, wodurch das Thema aus unterschiedlichen Blickwinkeln und in vielen Facetten dargestellt wird. Aber alle Beiträge können als Teile eines Diskurses gelesen werden, der letztlich nicht einen Sieger oder eine Siegerpartei sucht, sondern ein differenziertes Bewusstsein aller fördern will. In diese Absicht sind auch die Leserinnen und Leser des Bandes mit eingeschlossen.
