Buch, Deutsch, 84 Seiten, GB, Format (B × H): 210 mm x 300 mm, Gewicht: 483 g
für Gitarre oder Klavier und bis zu 4 Stimmen (in C) oder Saxophone (Eb oder Bb) inkl. Liedertexte
Buch, Deutsch, 84 Seiten, GB, Format (B × H): 210 mm x 300 mm, Gewicht: 483 g
ISBN: 978-3-937470-23-8
Verlag: Music-Bits
Unsere schönsten
Weihnachtslieder
für die ganze Familie inkl.
Liedertexte, 4-stimmig
arrangiert für C, Eb und Bb
Instrumente
Zielgruppe
Kinder, Jugendliche, Familien die gemeinsam Musik machen wollen.
Weitere Infos & Material
A, a, a, der Winter der ist da ................................................................................ 4
A, B, C, die Katze liegt im Schnee ...................................................................... 8
Alle Jahre wieder ...................................................................................................... 12
Am Weihnachtsbaum die Lichter brennen ..................................................... 16
Der Christbaum ist der schönste Baum .......................................................... 20
Es ist ein Ros entsprungen ................................................................................... 24
Fröhliche Weihnacht überall! ............................................................................... 28
Guten Abend schön Abend .................................................................................. 32
Ihr Kinderlein kommet .......................................................................................... 36
Kling Glöckchen ....................................................................................................... 40
Lasst uns froh und munter sein ......................................................................... 44
Leise rieselt der Schnee ........................................................................................ 48
Maria durch ein Dornwald ging ......................................................................... 52
Morgen Kinder wird’s was geben ....................................................................... 56
Morgen kommt der Weihnachtsmann ............................................................. 60
O du Fröhliche ......................................................................................................... 64
O Tannenbaum ........................................................................................................ 68
Schneeflöckchen Weißröckchen ......................................................................... 72
Stille Nacht, heilige Nacht .................................................................................... 76
Süßer die Glocken nie klingen ............................................................................ 80
Vorwort von Jörg Bernstett - Zebra Musikschule Dresden
„Geteilte Freude ist doppelte Freude“
Besonders jetzt, da es scheint, als ließe der Winter die Natur erstarren, gewinnt diese Weisheit an Lebendigkeit.
Mit unserer Familie spüren wir im trauten Heim wieder mehr verbindende Gemeinsamkeiten und entdecken auf
ein Neues die Freude an der Musik und am Musizieren. Wir fühlen Wärme, Vertrauen und Geborgenheit.
In einer Zeit, in welcher Kontakte zunehmend auf dem digitalen Weg gepflegt, persönliche Treffen seltener werden
und die Ausgaben für Geschenke stetig steigen, erleben wir wieder, wie wir durch Musik und unser eigenes
Musizieren ganz persönliche Freude empfinden und auch an andere weitergeben können.
Ob wir ein Instrument spielen, singen oder im Takt tippen, die Leichtigkeit der Melodie und der hör- wie auch
fühlbare Klang der beteiligten Instrumente schenken uns eine ganz besondere Aura der Verbundenheit. Denn:
„Geteilte Freude ist doppelte Freude“
Die Schüler der ZEBRA Musikschule in Dresden haben zusammen mit dem Verlag musicbits® und den Musikern
der Gruppe Sax-n-Strings dieses Buch mit Musikstücken so zusammen gestellt, dass die unterschiedlichen
Schreibweisen der Noten spielend erlernt werden. Mehrere Schüler spielen bis zu 4 Stimmen gleichzeitig und
werden von Gitarre oder Klavier dabei begleitet und unterstützt. Dabei können die Schüler ihre Noten nach der
Stimmlage ihres Instruments auswählen und so auch ein Gefühl für große Orchester entwickeln.
