Developing Confirmation Work in Europe

Empirical Findings and Perspectives for Post-Pandemic Times. The Third International Study
1. Auflage 2024
ISBN: 978-3-579-08255-4
Verlag: Guetersloher Verlagshaus

Buch, Deutsch, Englisch, Band 14, 424 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 223 mm, Gewicht: 680 g

Reihe: Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten

Ergebnisse der dritten internationalen Konfi-Studie

Das englischsprachige Buch enthält die Ergebnisse der dritten internationalen Konfi-Studie (www.confirmation-research.eu). Neun europäische Länder haben im Konfi-Jahrgang 2021/22 knapp 10.000 Konfirmand*innen befragt. Die Ergebnisse werden in den Kontext der ersten (2007/08) und zweiten (2012/13) internationalen Studie gestellt. Im Buch finden sich einerseits „country reports“, die Einblicke in die Situation der Konfi-Arbeit geben, andererseits systematische Kapitel, die sich beispielsweise mit Genderfragen in der Konfi-Arbeit, der Digitalisierung oder distanzierten Konfirmand*innen beschäftigen.

• Das Feedback der Konfirmand*innen aufnehmen
• Neue Potentiale für die Entwicklung der Konfiarbeit in Kirchenkreisen, Dekanaten und Landeskirchen
• Für bessere Qualität und nachhaltigere Wirkung der Konfiarbeit

Ausstattung: durchgehehend vierfarbig

Autoren/Hrsg.

Ilg, Wolfgang

Hees, Manuela

Hellas, Eveliina

Rystad, Linn Sæbø

Schlag, Thomas

Simojoki, Henrik

Über Autor(innen)

Hellas, Eveliina
Dr. Eveliina Hellas, ist Dozentin an der Diaconia university (UAS), Helsinki.

Schlag, Thomas
Tomas Schlag, geb. 1965, Theologe und Politikwissenschaftler, ist Professor für Praktische Theologie mit den Schwerpunkten Religionspädagogik und Kybernetik sowie Vorsitzender der Leitung des Zentrums für Kirchenentwicklung an der Theologischen Fakultät der Universität Zürich.

Rystad, Linn Sæbø
Linn Sæbø Rystad, ist außerordentliche Professorin für Praktische Theologie an der Vitenskapelig Høyskole, Oslo.

Ilg, Wolfgang
Wolfgang Ilg, geboren 1973, Pfarrer und Diplom-Psychologe, Dr. rer. nat., ist Professor für Gemeindepädagogik an der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg., evangelischer Theologe und Diplom-Psychologe, ist Professor für Gemeindepädagogik / Jugendarbeit an der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg.

Simojoki, Henrik
Dr. theol. habil. Henrik Simojoki, geb. 1975, evangelischer Theologe, ist Professor für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin.

Hees, Manuela
Manuela Hees, geb. 1997, Diakonin und Gemeindepädagogin, ist akademische Mitarbeiterin an der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg.

Manuela Hees, Diakonin und Gemeindepädagogin, ist akademische Mitarbeiterin an der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg.Manuela Hees, Diakonin und Gemeindepädagogin, ist akademische Mitarbeiterin an der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg.Dr. Eveliina Hellas ist Dozentin an der Diaconia university (UAS), Helsinki.Dr. Wolfgang Ilg ist Professor für Gemeindepädagogik / Jugendarbeit an der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg.Dr. Linn Sæbø Rystad ist außerordentliche Professorin für Praktische Theologie an der Vitenskapelig Høyskole, Oslo.Dr. Thomas Schlag ist Professor für Praktische Theologie an der Universität Zürich.Dr. Henrik Simojoki ist Professor für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin.