Buch, Deutsch, 130 Seiten, Book, Format (B × H): 148 mm x 210 mm
Eine Einführung
Buch, Deutsch, 130 Seiten, Book, Format (B × H): 148 mm x 210 mm
Reihe: Module Erziehungswissenschaft
ISBN: 978-3-658-20549-2
Verlag: Springer
Das Buch führt in die Theorie(n) der pädagogischen Beziehung ein und vermittelt grundlegende Kenntnisse über die soziale Dimension von Bildung und Erziehung. Pädagogische Prozesse vollziehen sich stets als intersubjektives Geschehen: Das Lehren ist auf das Lernen verwiesen wie die Vermittlung auf die Aneignung. Studierende erhalten einen anschaulichen Überblick über zentrale Problemstellungen pädagogischer Beziehungen, zu denen neben dem Spannungsfeld von Nähe und Distanz auch Fragen der Anerkennung und Macht sowie die professionelle Reflexion zu den Grenzen pädagogischer Wirksamkeit im Handeln mit und an Anderen gehören.
Zielgruppe
Upper undergraduate
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
- Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Lehrerausbildung
- Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Geschichte der Pädagogik, Richtungen in der Pädagogik
- Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Methoden des Lehrens und Lernens
- Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung
Weitere Infos & Material
Das Pädagogische Verhältnis: Theorie und Geschichte.- Die Asymmetrie pädagogischer Beziehungen.- Formen pädagogischer Beziehungen.- Macht und Gewalt in pädagogischen Beziehungen.- Forschungen und Lektüren zu pädagogischen Beziehungen.
