Buch, Deutsch, 273 Seiten, Format (B × H): 140 mm x 205 mm, Gewicht: 369 g
Buch, Deutsch, 273 Seiten, Format (B × H): 140 mm x 205 mm, Gewicht: 369 g
Reihe: Grundrisse der Erziehungswissenschaft
ISBN: 978-3-17-021485-9
Verlag: Kohlhammer
Erwachsene lernen in einer Vielfalt von Formen und Zusammenhängen. An die Stelle von Einheitsvorstellungen, wie sie früher mit Begriffen wie Volks-, Erwachsenen- oder Weiterbildung verknüpft waren, rückt heute mit der Durchsetzung der Idee des "Lebenslangen Lernens" die Wahrnehmung der Varianz der Lernorte, Lernformen und Lernkontexte. Dadurch geraten auch die herkömmlichen Vorstellungen von Erwachsenheit und von Lernen in Bewegung. Der Band gibt einen Überblick über den Stand der Erkenntnisse zum breiten Feld des Lernens Erwachsener und erläutert die Fragen, die sich in der erziehungswissenschaftlichen Diskussion stellen.
Zielgruppe
Studierende der Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung.
