Kember | Action Learning, Action Research | Buch | 978-0-7494-3113-6 | www.sack.de

Buch, Englisch, 258 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 398 g

Kember

Action Learning, Action Research

Improving the Quality of Teaching and Learning
Erscheinungsjahr 2000
ISBN: 978-0-7494-3113-6
Verlag: Routledge

Improving the Quality of Teaching and Learning

Buch, Englisch, 258 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 398 g

ISBN: 978-0-7494-3113-6
Verlag: Routledge

This volume sets out to provide experience-based tools for those needing to assess and improve teaching and learning quality. It presents a detailed framework explaining what action learning and research is with information on how to carry out an action learning project.

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Autoren/Hrsg.

Kember, David

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Quality in education and learning; quality through action learning and research; observation and evaluation methods; initiating projects; organization; projects; dissemination of outcomes; evaluation design; aims; teamwork; participants' perceptions of outcomes; is support necessary?; the critical friend; support from faculty and students; conclusions and reflections.

Edited by David Kember

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