Eine Methode zum Lernen mit Musik
Buch, Deutsch, 66 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm
Reihe: essentials
ISBN: 978-3-658-51652-9
Verlag: Springer
Sie möchten Lernen lebendiger, emotionaler und kreativer gestalten? Dieses stellt ein konzeptionelles Modell vor, das Musik als mögliches didaktisches Werkzeug in Lernprozessen reflektiert. Sie erhalten theoretisch begründete Schritt für Schritt Impulse zur Entwicklung musikalischer Lernideen, Anregungen zur Strukturierung von Lerneinheiten sowie Beobachtungsperspektiven für Lernprozesse. Zudem werden Überlegungen vorgestellt, wie musikalische Elemente Lernprozesse begleiten und Lernfortschritte wahrnehmbar gemacht werden können. Es lädt dazu ein, eigene Wege des musikalischen Lernens zu entwickeln.
Zielgruppe
Professional/practitioner
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
Weitere Infos & Material
Wie Musik das Lernen verändert.- Die Methode: Musik, Gefühl und Lernprozesse.- Beispiele aus der Praxis.- Materialien & Tools.- Abschluss & Ausblick: Wenn Lernen klingen darf.




