Buch, Deutsch, 144 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 227 mm, Gewicht: 264 g
Reihe: Praxis Deutsch
Potenziale und unterrichtspraktische Anwendung
Buch, Deutsch, 144 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 227 mm, Gewicht: 264 g
Reihe: Praxis Deutsch
ISBN: 978-3-7727-1900-4
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-
Was sich noch vor kurzem wie eine utopische Zukunftsvision anhörte, ist längst Teil der Lebenswelt vieler Schüler:innen: Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI), etwa zur Texterstellung und -bearbeitung. Damit muss sich auch der Deutschunterricht der Herausforderung KI stellen.
Wie Sie diese Herausforderungen meistern, erfahren Siein Künstliche Intelligenz im Deutschunterricht. Das Buch zeigt auf, wann Sie und Ihre Schüler:innen KI wie einsetzen dürfen, können oder sollten. Dabei geht die Autorin auf die fachspezifischen Anforderungen des Deutschunterrichts ein: Von der Unterrichtsvorbereitung für den Literatur- und Sprachunterricht über die Vermittlung von Medienkompetenz bis hin zur Leistungsmessung mit KI - erfahren Sie, welche Potenziale wirklich in der Technologie stecken und wie Sie diese aktiv für Ihren Unterricht nutzen können.
Künstliche Intelligenz im Deutschunterricht
- bietet konkrete Vorschläge für die Nutzung von KI im Deutschunterricht.
- zeigt, wie Sie mit KI bei der Unterrichtsvorbereitung Zeit sparen.
- reflektiert kritisch die Verwendung der Technologie im Unterricht.
Das Buch richtet sich an Lehrkräfte, die KI-Tools bislang kaum oder nur in ausgewählten Bereichen einsetzen.
