Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016

Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-658-22421-9
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 246 Seiten, Format (B × H): 153 mm x 216 mm, Gewicht: 448 g

Das Buch fasst hochaktuelle Forschungsbeiträge zur Fachhochschulforschung zusammen, die im Kontext der Kooperation und des Austausches zwischen Deutschland und China stehen. Als dialogisch angelegte Plattform entwickelt dieses Jahrbuch die Fachhochschulforschung weiter und schafft eine erste konzeptuelle und publikatorische Rahmung für die weitere Selbstreflexion und Identitätsbildung des Konzepts "angewandte Wissenschaften".

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Lackner, Hendrik

Cai, Jingmin

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem Vergleichende und Empirische Bildungsforschung
• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaften: Allgemeines Jahrbücher, Jahresbände und Almanache
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Hochschuldidaktik

Inhaltsverzeichnis

Aspects of Application Oriented Higher Education in Germany.- Das deutsche Fachhochschulsystem: ein Erfolgsmodell auch für China?.- Hochschultyp im Wandel: Zukunft der Fachhochschule im deutschen Hochschulsystem.- Das Promotionsrecht als Privileg der Universitäten?.- Förderung interkultureller Kompetenzen von Studierenden und Lehrenden.- Zur Dreifachqualifikation deutsche Fachhochschulprofessorinnen und -professoren.

Über Autor(innen)

Professor Dr. Jingmin Cai ist Parteisekretär der Hefei University in Hefei, China.

Professor Dr. Hendrik Lackner ist wissenschaftlicher Leiter des Hochschulzentrums China (HZC) der Hochschule Osnabrück.