Buch, Deutsch, Band 466, 282 Seiten, Format (B × H): 108 mm x 177 mm, Gewicht: 174 g
Buch, Deutsch, Band 466, 282 Seiten, Format (B × H): 108 mm x 177 mm, Gewicht: 174 g
Reihe: suhrkamp taschenbuch wissenschaft
ISBN: 978-3-518-28066-9
Verlag: Suhrkamp
In der Bildungssoziologie herrschte die Annahme vor, Erziehungsprozesse ließen sich veranstalten und planmäßige Erziehung brächte die innere Natur der Individuen mit ihren äußeren Lebensumständen in Einklang. Gegenüber dieser Annahme von der schulisch vermittelten Kongruenz zwischen Persönlichkeitsstruktur und Sozialstruktur entwickelt Lenhardt die These: die Schule hebt den Widerspruch zwischen Individuen und Gesellschaft nicht auf. Die Formalisierung der kulturellen Überlieferung durch Schulen - sowohl ihrer Inhalte als auch ihrer Organisationsformen - verschärft diesen Antagonismus vielmehr.




