Long / Whitefield | Cognitive Ergonomics and Human-Computer Interaction | Buch | 978-0-521-20484-2 | www.sack.de

Buch, Englisch, Band 1, 268 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 244 mm, Gewicht: 468 g

Reihe: Cambridge Series on Human-Computer Interaction

Long / Whitefield

Cognitive Ergonomics and Human-Computer Interaction


Erscheinungsjahr 2011
ISBN: 978-0-521-20484-2
Verlag: Cambridge University Press

Buch, Englisch, Band 1, 268 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 244 mm, Gewicht: 468 g

Reihe: Cambridge Series on Human-Computer Interaction

ISBN: 978-0-521-20484-2
Verlag: Cambridge University Press


Originally published in 1989, this book is a distinctive work in the field of human-computer interaction (HCI). Cognitive ergonomics and HCI encompass a wide range of research and development activities in both academic and industrial environments, and this book satisfies a clear need for the dissemination of the knowledge generated by work in progress or completed. The book provides detailed reports of a number of long-term research projects, set within a framework for describing cognitive ergonomics activities and understanding their relationships. It reports in detail on substantial empirical investigations rather than being a summary of specific areas or theoretical speculations. The different contributions are integrated, and have been rigorously edited, within a framework provided by the editors and presented in the first chapter.

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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Preface; 1. Cognitive ergonomics and human-computer interaction: an introduction John Long; 2. Interfacing the laboratory with the real world: a cognitive approach to colour assignment in visual displays John Campion; 3. Constructing appropriate models of computer users: the case of engineering designers Andy Whitefield; 4. Developing a science base for the naming of computer commands Phil Barnard, Jonathan Grudin and Allan Maclean; 5. A notation for reasoning about learning Stephen Payne; 6. Expressing research findings to have a practical influence on design Paul Buckley; 7. Task analysis for knowledge descriptions: theory and application in training Dan Diaper and Peter Johnson; 8. The life and times of ded, text display editor Richard Bornat and Harold Thimbleby.



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