Buch, Deutsch, 95 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 297 mm
Reihe: Praxisratgeber der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort
Inklusion, Integration und Förderung gemeinsam in der Kita leben
Buch, Deutsch, 95 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 297 mm
Reihe: Praxisratgeber der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort
ISBN: 978-3-96046-183-8
Verlag: Klett Kita GmbH
Inklusion, Integration und individuelle Förderung gemeinsam in der Kita leben
Jedes Kind ist einzigartig – mit eigenen Bedürfnissen, Interessen, Stärken und Fähigkeiten. Eine inklusive Kita schafft die Voraussetzungen dafür, dass alle Kinder dazugehören, mitmachen und ihre Entwicklungsmöglichkeiten entfalten können. Doch wie gelingt das im pädagogischen Alltag?
Wie können Kinder mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen individuell begleitet werden? Welche Rahmenbedingungen braucht eine inklusive Kita? Und wie kann das gesamte Team gemeinsam an einer inklusiven Pädagogik arbeiten?
Dieser Praxisratgeber unterstützt Sie dabei, Inklusion und individuelle Förderung im Kita-Alltag konkret und lebendig umzusetzen . Mit praxisnahen Impulsen, erprobten Methoden und hilfreichen Materialien zeigt er, wie Sie Barrieren abbauen, Teilhabe ermöglichen und jedes Kind in seiner individuellen Entwicklung stärken können.
Das erwartet Sie im Buch:
- Individuelle Förderplanung: Praxisimpulse und Anregungen, um Förderziele passgenau zu entwickeln und Kinder gezielt zu begleiten.
- Inklusive Strukturen: Ideen für Veränderungen in Räumen, Abläufen und Strukturen, die allen Kindern mehr Teilhabe ermöglichen.
- Teamarbeit: Impulse für die gemeinsame Reflexion und Weiterentwicklung einer inklusiven Haltung im Team.
- Netzwerkarbeit: Anregungen für die Zusammenarbeit mit Eltern, Fachdiensten und weiteren Kooperationspartnern.
- Erprobte Methoden: Konkrete Ideen und praxisnahe Übungen, mit denen Sie Gleichberechtigung und Teilhabe im Kita-Alltag fördern.
- Checklisten und Reflexionsimpulse: Praktische Hilfen, um die eigene pädagogische Arbeit zu überprüfen und weiterzuentwickeln.
Ein praxisnaher Begleiter für pädagogische Fachkräfte, die Vielfalt als Bereicherung verstehen und allen Kindern eine gleichberechtigte und aktive Teilhabe am Kita-Alltag ermöglichen möchten.
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen für Kinder von 0 bis 6 Jahren
