Buch, Deutsch, Band 214, 570 Seiten
Reihe: Praktische Theologie heute
Eine praktisch-theologische Theorie des Ehrenamts und der Ehrenamtsbildung
Buch, Deutsch, Band 214, 570 Seiten
Reihe: Praktische Theologie heute
ISBN: 978-3-17-046903-7
Verlag: Kohlhammer
Wer sich ehrenamtlich engagiert, erwirbt während seines Engagements vielfältige Kompetenzen - formal, non-formal und informell. Die praktisch-theologische Studie nimmt das Ehrenamt als (religiösen) Bildungsraum in den Blick. Hierfür wird das Phänomen aus unterschiedlichen Perspektiven genauer beleuchtet und zu einem eigenen theoretischen Ansatz systematisierend verdichtet. Anschließend wird auf der Grundlage empirischer Studien eine Theorie der Ehrenamtsbildung entworfen, die nach Lernkontexten und Lernmodalitäten differenziert. Dabei zeigt sich, dass im Ehrenamt in singulärer Weise formale, non-formale und informelle Bildung ineinandergreift.
Zielgruppe
TheologInnen, insbesondere in den Bereichen Ehrenamtsarbeit und Bildungsarbeit.




