McCarthy / Crichlow | Race, Identity and Representation in Education | Buch | 978-0-415-90558-9 | www.sack.de

Buch, Englisch, 416 Seiten, Format (B × H): 178 mm x 254 mm, Gewicht: 454 g

Reihe: Critical Social Thought

McCarthy / Crichlow

Race, Identity and Representation in Education


Erscheinungsjahr 1993
ISBN: 978-0-415-90558-9
Verlag: Taylor & Francis

Buch, Englisch, 416 Seiten, Format (B × H): 178 mm x 254 mm, Gewicht: 454 g

Reihe: Critical Social Thought

ISBN: 978-0-415-90558-9
Verlag: Taylor & Francis


Race, Identity and Representation in Education offers new cultural and poststructuralist approaches to the topic of race relations in education, the humanities and the social sciences, emphasizing the themes of identity and representation. Contributors: Michael Apple, Cameron McCarthy, Warren Crichlow, Michael Omi, Howard Winant, Cornel West, Ali Behdad, Roxana Ng, William F. Pinar, Leslie Roman, Lawrence Grossberg, Richard Hatcher, Barry Troyna, Fazal Rizvi, Catherine Raissiguier, Christine Sleeter, Glenn Hudak, Deborah P. Britzman, Kelvin Santiago-Válles, Gladys Jiménez-Muñoz, Laura M. Lamash, Elizabeth Ellsworth, Susan Edgerton, Michele Wallace, Manthia Diawara, Laura Elisa Perez, Patrick McGee, Edward Said, and Hazel Carby.

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