Meier | Grammatik-Hits - So merk ich's mir! | Medienkombination | 978-3-403-21210-2 | www.sack.de

Medienkombination, Deutsch, 120 Seiten, E-Bundle, Format (B × H): 207 mm x 292 mm, Gewicht: 370 g

Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen

Meier

Grammatik-Hits - So merk ich's mir!

Lieder für den Deutschunterricht in der Grundschule (1. bis 4. Klasse)
1. Auflage 2025
ISBN: 978-3-403-21210-2
Verlag: Persen Verlag i.d. AAP

Lieder für den Deutschunterricht in der Grundschule (1. bis 4. Klasse)

Medienkombination, Deutsch, 120 Seiten, E-Bundle, Format (B × H): 207 mm x 292 mm, Gewicht: 370 g

Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen

ISBN: 978-3-403-21210-2
Verlag: Persen Verlag i.d. AAP


Der Vier-Fälle-Rap, Kommissar Satzglied und Nomenzauberei - Mit diesen eingängigen Songs sowie passsenden Unterrichtsideen rund um Wortarten, Zeitformen und Co. wird Grammatik im Deutschunterricht zum Kinderspiel!

Sie möchten Inhalte aus dem Grammatikunterricht bei Ihren Schulkindern nachhaltigverankern ? Sie lieben es, Ihren Unterricht lebendig und musikalisch zu gestalten? Warum nicht beides miteinander verbinden? Denn was mit Freude gelernt wird, rutscht nachweislich besser und auch langfristiger ins Gedächtnis! Außerdem lassen sich auch schwierige und eher theoretische Themen mithilfe der Lieder unkompliziert und schnell wieder auffrischen. Ob Fachbegriffe, Regeln oder entsprechende Beispielezu den Grammatikthemen – die Grammatik-Hits greifen wichtige Aspekte spielerisch und fantasievoll auf und regen zu einer Weiterarbeit mit den Texten oder darauf aufbauenden Aufgaben an.

Zu jedem Lied gibt es zusätzlich zum Notenblatt auch eine Liedtextseite und hierzu passende Aufgaben zur Weiterarbeit . Ergänzendes Arbeitsmaterial, weiterführende Spiel- oder Übungsideen sowie Tipps zu Einsatzmöglichkeiten in den Hinweisen für die Lehrkraft runden das Angebot ab. Im Download und auch mithilfe eines QR-Codes abrufbar gibt es Aufnahmen zu allen Liedern und Raps des Buches. Sie erleichtern Ihnen das Einstudieren und den aktiven Einsatz im Deutschunterricht – auch als „Nicht-Musiklehrkraft“.
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